ذكريات ومن هنا وهناك (الجزء الأول)

فعلاً راقت لنا خربشاتك يا أبا صالح كما أسميتها أنت والقطعة الأدبية نثراً وشعراً كما أسميها أنا ، أستمتعنا أنا والآخرين المارين على هذه الذكريات الجميلة بالوصف والشعر

نعود لذكريات أبي ياسر عن قريتنا الوادعة مع أهلها في ذلك الزمن الجميل الذي لم تلوثه الكتل الخرسانية ولا الأسفلت على المزارع التي حول القرية كنا نسمع همسات السارحين للوادي بعد صلاة الفجر بثيرانهم وحميرهم المحملة بالعداد من سهمان وأرشية ومقطان [ جمع مقاط ] ومحّال ودرّاج وغروب ، وقرع حوافر هذه الدواب على الطرقات الكل سواسية متعاونين متعاصبين قلة من يملك ثورين وإن ملك ثورين فهي للتأجير باليوم ونصف اليوم وصاحبها بنفسه يقوم بالحرث أو بالسّوق ... مسميات ، سوق ، غروب ، سهمان ، دراج ، مقطان ، محال ، هذه ياجيل اللاب توب والآي فون والآي باد كلها مسميات أدوات زراعية لأبائكم وأجدادكم الذين عاشوا في هذه القرى الوادعة ببساطتها الذين كما وصفهم أبو ياسر متعاونين إذا هبط أحدهم للسوق وصّوا عليه بطلباتهم وأحياناً ما يشتري هذه الطلبات على وجهه إلى أجل ..هذه هي حياة القرية البسيطة الخير يعم والقحط يعم لا يوجد كروش الكل مثل العود هذه هي حياة القرية ببساطتها ووداعتها وهدوئها ونقاءها من ملوثات العصر الحالي

هذه خربشات كما أسماها رفيق دربنا أبا صالح عن ذلك الزمن الجميل .

علي بن حسن

 

 

[quote=رفيق الدرب;156964]

من الذكريات

زاوية ذكريات أخشى أن يدب إليها الفتور لذا قررت أن أزودها ببعض الذكريات :

عدت إلى إدارة التعليم وقلت لهم يا أنتقل بتلاميذنا ومدرسينا وإلا أنا أعتذر عن استلام المبنى ، وفعلا سلم لمدير آخر هو ( بيدروس )
تناولت وريقة وكتبت فيها هذه الأبيات مباركا له أولا وكنوع من التودد وحسن الجوار ثانيا :
تباركت من عروس ===== زفت إلى بيدروسِ
بكر فحافظ عليها ===== ( للأنشطه) والدروسِ
وجاركم في ابن رشدٍ ===== في فلل كالرموسِ
وللغبار نصيبٌ ===== في مشيه والجلوسِ
وبدلة كل يومٍ ===== حتى غدت كالحلوسِ
وفوق هذا وذاك ===== تصلاه لفح الشموسِ
فليت شعري إلام ===== نشقى بتلك النحوسِ
رجع الفراش قائلا : قرأها الشيخ بيدروس وبدلا من أن يرد على المباركة بأحسن منها ما كان منه إلا أن قال [ والله ضحكنا على دقونهم واستلمنا المبنى ]
ما قدرت أهضم هذا الردود الفج فرديت بهذه الأبيات :
يا غامدي لماذا ===== تئن من حرِّ شمسِ
وعندك الماء عذبٌ ===== والمشي في ظل غرسِ
ورفقةٌ هم كرامٌ ===== فلا تبعْهم ببخسِ
والذكر عنكم جميلٌ ===== ما بين جهرٍ وهمسِ
ومن يقلْ غير هذا ===== يظلم بريئا بحدسِ
وما عليك إذا ما ===== صفحت عن قول جبسِ
أعطيتها الفراش مرة أخرى وأرسلتها له وبالمناسبة فإن أحلى أيام مرت عليّه هي الأيام التي قضيتها في هذه المدرسة وفي مدرسة ربيعة بن كعب فقد رزقني الله بوكيلين أعجز عن وصفهما
عملا وطيبا وأخلاقا هو ( محمد عقاب ) ومثله الوكيل الثاني ( عبد الله الحربي ) حفظهما الله وجزاهما عني خيرالجزاء
هذه بعض من خربشاتي كما يقول موجهنا أحمد بن فيصل لعلها تروق لكم .

[/quote]

بالنسبة لي ما سطرته من حديث الذكريات مناسب جدا وهي بلا شك خواطر تأتي بشكل عفوي .. وبامكان أبو صالح وعدد من الإخوة الأعضاء الكتابة ولو عن يوم واحد عن العمل يتخلله موقف أو مواقف هنا نستطيع أن نخرج بحصيلة مناسبة من سجلات تلك الأيام ..وبالتالي نتعرف على ملامح الحياة الاجتماعية والتربوية خلال فترة زمنية .. ما يميز تلك الفترة هو : سمة الاخلاص في العمل كعادة متأصلة لدى الجميع إلا ماندر .. إضافة إلى التقدير والإحترام الذي يحظى به مدير المدرسة من قبل المعلمين والادارة والحي والمجتمع . لم يك أي مدير باستطاعته أن يتبوأ هذا المنصب إلا إذا كان لديه مهارات في القيادة والابداع وسبق أن عمل وكيلا وأثبت كفاءته

هذا الأسبوع في زواج ( ثاني ) لأحد مديري المدارس من الزملاء السابقين جمعتني الصدف لكي أجلس مع مجموعة من مشرفي الإدارة المدرسية وكانوا يتحدثون عن حركة مديري ووكلاء المدارس وأنها ستتأخرعن الصدور يوم غد ..والمشكلة أنه لازالت تسع مدارس ( مفتوحة ) وغير ( مقفلة ) ففهمت من هذا المصطلح أنهم لم يجدوا لها مديرين .. وأنها شاغرة وقاعدين يتوسلون هذا وذاك من الوكلاء ويرغبون ويتوعدون بالأنظمة .. والسبب أن مدير المدرسة في هذه الأيام يعاني مشاكل ( كثير ) من المعلمين وعدم احترامهم للأنظمة والغياب .المتكرر بدون عذر حقيقي ... وقيل أنهم ( مايستحون ) الواحد منهم يسوي اللي يبغى .. يعاند في دخول الاحتياط ولا يلتزم بالاشراف ولا يدخل الفصل مع بداية الحصة ويخرج قبل انتهائها وعطاؤه داخل الفصل محدود ومشغول بالجوال .. وكثير منهم يشربون الدخان .. وعند الحسم عليهم في الغياب : منهم من لا يبالي حتى لوحسم جل راتبه .. ومنهم من يتوسط لكي لا يحسم عليه .. وأسوأهم يفتري على المدير أو يتصيد اخطاؤه ويقدم فيه شكوى ثم تحضر المتابعة وتمرمط في المدير .. ( وهذا إن شاء الله لا ينفي وجود عدد من المعلمين المتميزين لازالوا يؤدون رسالتهم التربوية على الوجه الأمثل )

في المقابل وفي أيام مضت منذ زمن حضرت حفلا بمدرسة سكن الضباط يوم أن كان مديرها الأستاذ عقيلي عبدالغني - صاحب كتاب المعلامة - وكان من ضمن فقرات الحفل تكريم معلم ما غاب ولا استأذن منذ ثلاث سنوات .. وكرم غيره بنفس الطريقة بحضور عدد كبير من كبار الضباط باعتبارهم أولياء أمور الطلاب .. وكان الحفل والأمر كله مشرفا غاية الشرف كون قطاع التعليم يقف بهذا الموقف المثالي تحت إدارة هذا الغامدي .. وكأنها منافسة أمام القطاع العسكري الذي ينظر بتقدير بالغ لأولئك المربين الذي يحتضنون فلذات أكبادهم .

نعود إلى شعر رفيق الدرب :
يذكرني هذا الشعر بسينية البحترى وقربها من الحدث .. وإن كان الرفيق المناضل - رفيق الدرب - قد اختار أيضا نفس القافية لما في قصيدة البحتري من نظم جميل وابداع يتخله جناس متوج بحرف السين جعلها في قمة التألق .. قصيدة البحتري يقول مطلعها :

صنت نفسي عما يدنس نفسي ....................... وترفعت عن جدا كل جبس
وتماسكت حين زعزني الدهر ........................التماسا منه لتعسي ونكسي
حضرت رحلي الهموم فوجهت ....................... إلى أبيض المدائن عنسي
أتسلى عن الحظوظ وآسى ....................... لمحل من آل ساسان درس

من الغة العربية :
جبس : تعني ( حقير ) أو ( لئيم )
عنسي : ناقتي
أبيض المدائن : عاصمة الفرس
آل ساسان : حكام الدولة الساسانية بفارس
.................................................. ...........
مديروا .. مديري : هو الإسم الصحيح لما كان شائعا ب ( مدراء )

 

 

خربشات خوي العزيز رفيق الدرب ( ابو صالح ) خربشات رقيقة عادت بي عشرات السنين عندما كنت اعمل بالوحدة الصحية المدرسية بالطائف ومن كثرة زيارتنا للمدارس علي مدار العام كانت لنا خبرة ندرك بها ان كان مدير المدرسة ناجح او غير ذلك من اول خطوة نخطوها داخل المدرسة.

واذكر قبل 13 سنة كنت بوحدة الحوية وكانت هناك مدرسة علي طريق الرياض علي بعد قرابة الـ 80 كيلو كنا نعاني منها الجهد الجهيد من مراجعة مدرسيها للحصول علي عذر مرضي بدون وجه حق وكان يعمل في هذه المدرسة مدرس مصري كنت علي علاقة طيبة به عرفت منه سر ذلك المراجعات الكثيرة لمدرسي هذه المدرسة. وبعد سنة توقف مدرسي هذه المدرسة تماما عن مراجعة الوحدة وبسؤال خوي المدرس المصري اخبرني ان المدير نقل الي داخل مدينة الطائف. ولم يكن لي فرصة لزيارة هذا المدير في مدرسته السابقة ويتوالي القدر لانتقل الي وحدة الشهداء داخل مدينة الطائف واثناء زيارتي لمدرسة بحي الشطبة كانت وجوه المعلمين عابسة ومكفهرة وردودهم عن البرامج المكلفين بتنفيذها داخل المدرسة والخاصة بالصحة المدرسية كانت ردودا فيها عصبية وتشنج ادركت بها عجز المدير علي الادارة الناجحة لهذه المدرسة.

وعندما جلست مع هذا المدير في مكتبه وتجازبت معه اطراف الحديث وبسؤاله عن المدرسه السابقة له في الادارة قبل هذه المدرسة كان هو ذات المدير لمدرسة خط الرياض في فترة تكالب منسوبيها علي الوحدة الصحية طمعا في عذر مرضي ضيقا من الانتظام في الدوام.

 

 

طالما أن الكلام عن المدارس وتناولتم المدرسين 0 أقول : حضرت حفل مدرسي في الحارة عندي بدعوة من مدير المدرسة وأنا ليس لي أطفال 0 وقام مدير المدرسة وألقى كلمته وطلب رمن الأهالي تقييم أداء المدرسة والمدرسين ومدى تجاوبهم وتجاوب المدرسة معهم فوقف احد أولياء الأمور وتكلم عن المدرسين والمدرسة بأسلوب 0 فج 0 وتكلم عن معانة ابنه مع المدرسين وأنهم سبب تدني مستواه 0 فما كان من مدير المدرسة إلا أن طلب ملف ابنة ليستعرضه مع أبوه 0 وكانت المفاجأة 0 أن ابنه انتقل من المدرسة الابتدائية إلى ألمتوسطه وهو لا يعلم 0 وللعلم الرجل متزوج 4 وله من عدد كبير من الأولاد ولكنه لا يتابع حالهم مع المدرس 0 فخجل وعاتبه الناس على احتجاجه وجهله بمدرسة ابنه ومستواه 0 الأمر الذي جعلني اقو لان بعض الآباء هم سبب انحرف أبناؤهم 0 نسال الله ألسلامه 0

 

 

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشرف عام3

كان القروي رغم بساطته شهم ورغم شظف العيش كريم ورغم مايعتور النفوس

من خلافات إلا أن قلب القروي طيب يسعى للصفح قبل أن يطلب منه

كم رائعة حياة القرى في تلك الأزمنة البسيطة

أستاذ عبدالحميد بن حسن أتحفتنا بهذه السطور القليلة عن تلكم الحياة الكريمة في ربوع قريتكم العامرة الحلة

دمت بخير وأطال الله عمرك على رضاه وتقواه

مودتي الدائمة أستاذي الكريم

يتسم ذلك الزمن مثلما تفضلت بالبساطة والشهامة والكرم رغم قلة ذات اليد وشح الموارد ، ولكن انسان ذلك العصر اذا رفع يديه إلى السماء يستسقي يأتي الغيث مدرارا وفي عصرنا نستغيث فلا نغاث ، لماذا ؟
الجواب أن القلوب اختلفت فانسان ذلك العصر قريب من ربه غير منشغلا بغيره ولهذا يستجيب الله الدعاء .
كثر الخبث في زماننا وكثرت المعاصي والذنوب . فإلى الله المشتكى .
شكرا لك يا مشرف 3 على المرور والاضافة وفقك الله ورعاك .

 

 

استاذي الفاضل : رفيق الدرب
لك مني خالص الشكر والتقدير على اهتمامك بهذه الزاوية وتحريك ساكنها من وقت لآخر .
تحدثت عن رجلين هما من اعز اصدقائي وهما ( الأستاذ محمد عقاب والأستاذعبد الله الحربي ) فهما من خيرة من عرفت دينا وخلقا وادبا واخلاصا في العمل ( ولا ازكيهما على خالقهما ) ولا استطيع أن افضل احدهما عن الآخر .
ولقد اكرمني الله بصداقة خاصة مع عبد الله الحربي فهو جاري في حي النعيم ونعم الجار ونعم الصديق الصدوق المخلص والمحب ، سعيت كما سعى غيري ليستلم مدرسة ربيعة بن كعب من بعدك ليكمل مسيرتك ولكن عزوف الزميل العزيز عبد الله عن العمل في غيابك حال دون ذلك ، فذلك الرجل يكن لك حبا عظيما وتقديرا واعجابا وحق له ذلك .
انتقل بعدها إلى المدينة المنورة على ساكنها افضل الصلاة وازكى التسليم فاكرمه الله بالمال والبنون والبنات ، زاده الله من فضله وحفظه من كل سوء ولعل ذلك من ثمار اخلاصه وتفانيه في اداء عمله .
شكرا لك يا ابا صالح على ما تفضلت به وإن كنا نطمع في المزيد فزدنا حفظك الله .
وتقبل خالص تحياتي وتقديري .

 

 

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي بن حسن

فعلاً راقت لنا خربشاتك يا أبا صالح كما أسميتها أنت والقطعة الأدبية نثراً وشعراً كما أسميها أنا ، أستمتعنا أنا والآخرين المارين على هذه الذكريات الجميلة بالوصف والشعر

نعود لذكريات أبي ياسر عن قريتنا الوادعة مع أهلها في ذلك الزمن الجميل الذي لم تلوثه الكتل الخرسانية ولا الأسفلت على المزارع التي حول القرية كنا نسمع همسات السارحين للوادي بعد صلاة الفجر بثيرانهم وحميرهم المحملة بالعداد من سهمان وأرشية ومقطان [ جمع مقاط ] ومحّال ودرّاج وغروب ، وقرع حوافر هذه الدواب على الطرقات الكل سواسية متعاونين متعاصبين قلة من يملك ثورين وإن ملك ثورين فهي للتأجير باليوم ونصف اليوم وصاحبها بنفسه يقوم بالحرث أو بالسّوق ... مسميات ، سوق ، غروب ، سهمان ، دراج ، مقطان ، محال ، هذه ياجيل اللاب توب والآي فون والآي باد كلها مسميات أدوات زراعية لأبائكم وأجدادكم الذين عاشوا في هذه القرى الوادعة ببساطتها الذين كما وصفهم أبو ياسر متعاونين إذا هبط أحدهم للسوق وصّوا عليه بطلباتهم وأحياناً ما يشتري هذه الطلبات على وجهه إلى أجل ..هذه هي حياة القرية البسيطة الخير يعم والقحط يعم لا يوجد كروش الكل مثل العود هذه هي حياة القرية ببساطتها ووداعتها وهدوئها ونقاءها من ملوثات العصر الحالي

هذه خربشات كما أسماها رفيق دربنا أبا صالح عن ذلك الزمن الجميل .

علي بن حسن

يعلم الله انني اشتاق إلى مشاركاتك يا ريس اشتياق العطاش إلى الورد ، وافرح كثيرا كلما رأيت مشاركة او مداخلة منك لعلمي أنها ستثري هذه الزاوية وغيرها .
متعك الله بالصحة والعافية وكل عام وانت بخير وصحة وعافية .

 

 

اخي الحبيب عبد الله بن ناصر .
تقول في مداخلتك القيمة مع موضوع الحبيب الغالي رفيق الدرب .
( وبامكان أبو صالح وعدد من الإخوة الأعضاء الكتابة ولو عن يوم واحد عن العمل يتخلله موقف أو مواقف هنا نستطيع أن نخرج بحصيلة مناسبة من سجلات تلك الأيام ..وبالتالي نتعرف على ملامح الحياة الاجتماعية والتربوية خلال فترة زمنية . )
وانا اضم صوتي إلى صوتك وادعو الجميع أن يحققوا هذه الرغبة وأنا على يقين اننا سنخرج بحصيلة مناسبة من سجلات تلك الايام .
وتقول حفظك الله :
( مدير المدرسة في هذه الأيام يعاني مشاكل ( كثير ) من المعلمين وعدم احترامهم للأنظمة والغياب .المتكرر بدون عذر حقيقي ... وقيل أنهم ( مايستحون ) الواحد منهم يسوي اللي يبغى .. يعاند في دخول الاحتياط ولا يلتزم بالاشراف ولا يدخل الفصل مع بداية الحصة ويخرج قبل انتهائها وعطاؤه داخل الفصل محدود ومشغول بالجوال .. وكثير منهم يشربون الدخان .. وعند الحسم عليهم في الغياب : منهم من لا يبالي حتى لوحسم جل راتبه .. ومنهم من يتوسط لكي لا يحسم عليه .. وأسوأهم يفتري على المدير أو يتصيد اخطاؤه ويقدم فيه شكوى ثم تحضر المتابعة وتمرمط في المدير .. ( وهذا إن شاء الله لا ينفي وجود عدد من المعلمين المتميزين لازالوا يؤدون رسالتهم التربوية على الوجه الأمثل )
للاسف الشديد هذا هو الواقع هذه الايام ومن المؤكد ان وراء ذلك اسباب لعل من بينها تعامل مدير المدرسة ، ولقد وضع الحبيب الغالي غامداوي النقاط على الحروف في مداخلته عندما تحدث عن ذلك المدير وانعكاس معاملته واسلوبه السلبي على اداء المعلمين ، فاصبح لدينا دائرة مغلقة ، تعامل مدير المدرسة غير المقبول ينتج لنا معلما مقصرا كارها للعمل وهذا يؤدي إلى عزوف الاكفاء عن إدارة المدارس . اضف إلى ذلك اختلاف طالب اليوم عن طالب الامس .
شكرا يا ابا فيصل على مداخلتك القيمة . وفقك الله وحفظك من كل سوء وتقبل خالص تحياتي وتقديري .

 

 

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غامداوي

خربشات خوي العزيز رفيق الدرب ( ابو صالح ) خربشات رقيقة عادت بي عشرات السنين عندما كنت اعمل بالوحدة الصحية المدرسية بالطائف ومن كثرة زيارتنا للمدارس علي مدار العام كانت لنا خبرة ندرك بها ان كان مدير المدرسة ناجح او غير ذلك من اول خطوة نخطوها داخل المدرسة.

واذكر قبل 13 سنة كنت بوحدة الحوية وكانت هناك مدرسة علي طريق الرياض علي بعد قرابة الـ 80 كيلو كنا نعاني منها الجهد الجهيد من مراجعة مدرسيها للحصول علي عذر مرضي بدون وجه حق وكان يعمل في هذه المدرسة مدرس مصري كنت علي علاقة طيبة به عرفت منه سر ذلك المراجعات الكثيرة لمدرسي هذه المدرسة. وبعد سنة توقف مدرسي هذه المدرسة تماما عن مراجعة الوحدة وبسؤال خوي المدرس المصري اخبرني ان المدير نقل الي داخل مدينة الطائف. ولم يكن لي فرصة لزيارة هذا المدير في مدرسته السابقة ويتوالي القدر لانتقل الي وحدة الشهداء داخل مدينة الطائف واثناء زيارتي لمدرسة بحي الشطبة كانت وجوه المعلمين عابسة ومكفهرة وردودهم عن البرامج المكلفين بتنفيذها داخل المدرسة والخاصة بالصحة المدرسية كانت ردودا فيها عصبية وتشنج ادركت بها عجز المدير علي الادارة الناجحة لهذه المدرسة.

وعندما جلست مع هذا المدير في مكتبه وتجازبت معه اطراف الحديث وبسؤاله عن المدرسه السابقة له في الادارة قبل هذه المدرسة كان هو ذات المدير لمدرسة خط الرياض في فترة تكالب منسوبيها علي الوحدة الصحية طمعا في عذر مرضي ضيقا من الانتظام في الدوام.

انت شاهد على العصر وشهادتك من الميدان ، ولقد وقفت كثيرا عند حديثك عن ذلك المدير وعزوف المعلمين عن العمل بالمدرسة الاولى وكثرة مراجعاتهم للوحدة الصحية للحصول على اجازات مرضية وعبوس وجوه المعلمين في المدرسة الثانية واكتشافك ان مدير المدرسة السابقة هو مدير المدرسة اللاحقة ، وتمنيت لو يطلع المسؤولون عن الإدارة المدرسية على ما تفضلت به ليحسنوا اختيار مديري المدارس .
لك مني خالص الحب والاحترام .
وتقبل خالص شكري وتقديري .

 

 

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نايف بن عوضه

طالما أن الكلام عن المدارس وتناولتم المدرسين 0 أقول : حضرت حفل مدرسي في الحارة عندي بدعوة من مدير المدرسة وأنا ليس لي أطفال 0 وقام مدير المدرسة وألقى كلمته وطلب رمن الأهالي تقييم أداء المدرسة والمدرسين ومدى تجاوبهم وتجاوب المدرسة معهم فوقف احد أولياء الأمور وتكلم عن المدرسين والمدرسة بأسلوب 0 فج 0 وتكلم عن معانة ابنه مع المدرسين وأنهم سبب تدني مستواه 0 فما كان من مدير المدرسة إلا أن طلب ملف ابنة ليستعرضه مع أبوه 0 وكانت المفاجأة 0 أن ابنه انتقل من المدرسة الابتدائية إلى ألمتوسطه وهو لا يعلم 0 وللعلم الرجل متزوج 4 وله من عدد كبير من الأولاد ولكنه لا يتابع حالهم مع المدرس 0 فخجل وعاتبه الناس على احتجاجه وجهله بمدرسة ابنه ومستواه 0 الأمر الذي جعلني اقو لان بعض الآباء هم سبب انحرف أبناؤهم 0 نسال الله ألسلامه 0

للاسف الشديد يا ابا صالح ان هناك الكثير من عينة هذا الاب ، حيث ينشفل الاب باعماله وسفرياته ويهمل ابناءه وبناته ، بينما هم رأس ماله ومكسبه وهم دعامة اقتصاد اي بلد ، ولو كان ذلك الاب يعي لجعلهم اهتمامه الاول والاخير وما سوى ذلك اهتمامات جانبية لا ترقى إلى مستوى اهتمامه بهم وببيته واهله .
ولكن هل هناك آذان صاغية وقلوب واعية تعي ذلك وتنفذه ؟ والله المستعان .
شكرا لك يا ابا صالح على المداخلة القيمة وفقك الله ومتعك بالصحة والعافية .