وحينها أمسك الطفل بيدي وقبّلها

أتمنى من الله أن يكون في كل مدرسة واحد على الأقل مثل هذا المدرس المثالي ، وهذا ليس على الله بكثير ، تخيل لو يكون في كل مدرسة آب حنون بديل لكل يتيم ليس له آب يفرض على مدرس التربية البدنية أن يحتسب له بلنتي حتى ولو كان هذا البلنتي غير صحيح ... هذا الشعور عند الطفل اليتيم كم سيكون له تأثير إيجابي في نفسه ؟ ويدفعه إلى الأمام في التحصيل العلمي ويحس هذا الطفل اليتيم أن له آب بديل يشجعه ويرفع من معنويته ويحس أيضاً أن هناك شخص وهو معلمه المثالي يريد أليتيم أن يقدم له إنجاز يفرحه ويفتخر به ... أتمنى فقط

كيف لو تحققت أمتيتي ؟ كم سيكون ذلك التأثير الإيجابي على الأيتام .

علي بن حسن