إعلام المفاطيح

( 7 )


[type=403785]

خــــــــــــــــــــــــاتمة

[/type][type=506051]

أخي رفيق الدرب

[/type]

أشكرك على اختيار هذا المقال...
الذي سلط الضوء على موضوع مهم لتكامل عمليتي التربية والتعليم،
وتأثيره فيهما مما يعود بالفوائد الإيجابية المرجوّة منهما
على كل جوانب الحضارة والحياة عمومًا في بلادنا.

مما جمعتُ من معلومات -بتصرف- في مشاركاتي الست السابقة؛
لو تحقق 50% فأكثر مِن قِبَل الإعلام التربوي في مناطق التربية والتعليم في جميع محافظات بلادنا الحبيبة؛
لكان له تأثيرٌ كبيرٌ على النشء، ولعاد بمكاسب عظيمة على مسيرة التربية والتعليم،
ولكن كما ذكر الكاتب، ومثلما علق إخوتي الكرام الذين سبقوني بإضافاتهم؛
لا يوجد أكفاء مخلصون في هذا الجهاز المهم، ولا يعرفون مسؤلياتهم،
ولا يؤدون واجباتهم بإخلاص، فــــ ( فاقد الشيء لا يعطيه )،
ولا يوجد متابعة لتقصيرهم من المسؤولين عنهم.

وأصبحت الطاسة ضائعة بين الخطباء المنظـّرين،
وبين بحوث الباحثين على الورق،
وبين الملمّعين الذين لا يعون أدوارهم « لا يعرفون إلا مِن أين تؤكل الكتف؟ » ،
وبين المتقاعسين عن التطبيق الصحيح لمفهوم الإعلام التربوي، وإهمال المسؤولين المتابعين لما يحدث.

دمتَ ودامَ عطاؤك المميّز.

[type=411669]

ولك التحية والسلام، والتقدير والاحترام.

[/type]