ذكريات طالب

الحلقة الأولى
جيل الحنابل والضربة الجوية الأولى..
كانت البداية في عام 1392هـ وكنا حينها نسكن في حي الشهداء الجنوبية في الطائف المأنوس..
سقى الله تلك الأيام الخوالي..فلأيام الطائف ولياليه حتى اليوم نكهة عندي لا أكاد أتذوقها في غير الطائف..
وأما المدرسة فهي مدرسة الحسن ابن الهيثم الابتدائية..
وقد دخلت المدرسة أنا وشقيقي خضران الذي يكبرني بعام ونصف(المعلم حالياً بإحدى المدارس المتوسطة بالعاصمة المقدسة)..الصف الأول الابتدائي متأخرين عن الدراسة أسبوعين بسبب مرضه في ذلك الوقت..
ولعلي من آخر جيل الحنابل الذين كان يتلقون التعليم والدارسة على الحنابل المفروشة على الأرض..
والحنابل لمن لا يعرفها من جيل اليوم مفارش خفيفة ليست بالمريحة مخططة بخطوط طولية ملونة..
دخلنا غرفة الفصل ووجدنا الطلبة قد سبقونا في الجلوس على تلكم الحنابل الوثيرة..
ووجدنا صدر الفصل قد جلس فيه الأستاذ على كرسي وبين يديه دفتر أو كتاب ..
وكان الأستاذ ضخماً بديناً..وعرفت فيما بعد أنه من الإخوة الفلسطينيين..
وأذكر أنه طلب من التلاميذ حينها كتابة واجب عبارة عن تدريبات كتابية في درس المطالعة في الفصل..
فأسقط في أيدينا أنا وشقيقي..وهذا أول يوم ندخل فيه المدرسة وقد سبقونا الطلاب إلى تعلم درس وكتب وحصد وزرع كتابة وقراءة..وأما نحن فأميان لا نقرأ ولا نكتب!!فماذا نعمل؟؟..
تشاورت مع خضران في تلك النازلة..فهمس في أذني –وما زلت أتذكر تلك الهمسات الخافتة-بأن أذهب إلى الأستاذ وأطلب منه أن يأذن لنا بحل الواجب في البيت..كي يقوم شقيقنا الأكبرعبد الله وكان في الصف الخامس الابتدائي حينها بحل الواجب..
طبعاً لاقت الفكرة الذكية مني استحساناً ورضاً..وتذكرت طيبة عبد الله بل ورسمت صورته وهو يستلقي على جنبه ويرفع رأسه ليقوم بحل واجبنا وإنهاء معضلتنا..
وببراءة طفل في السادسة من عمره في أول يوم من أيام الدراسة نهضت من الأرض المحنبلة(المفروشة بالحنبل)..وأغلقت كتابي ودفتري وحملت حقيبتي على ظهري ومشيت نحو أستاذي وعندما اقتربت منه قلت له:أستاذ ما رأيك أن نقوم بحل الواجب في البيت؟؟..
فو الله لم أكد أنتهي من كلمة البيت حتى وجه إلي من علو ضربة قوية عنيفة بكفه العريض الغليظ على خدي الأيسر بجزء من رأسي وكتفي أسقطتني أرضاً على ظهري..وشعرت وكأن الدنيا تدور بي وفي تلكم اللحظات الرهيبة التي كنت أهوي فيها إلى الأرض دق الجرس وانتهت الحصة..وانتهى ذلك المشهد الغريب والأليم وأرخي الستار وانتصف النهار ولعلها كانت الحصة الثالثة..
ولم تنته المفاجأة والصدمة..وأذكر أنني حاولت أن أتمالك نفسي وقمت متثاقلاً وقد أصيب التلاميذ بالرعب والهلع..وأما أنا فقد انعقد لساني عن الكلام وأذكر أنني من شدة النازلة لم أتمكن حتى من البكاء..
وعدت إلى المنزل مع خضران صاحب الرأي الفاسد الذي نالني بسبب رأيه ما نالني..وقد بدأ الرعب من المدرسة ينفذ إلى أعماقي ولكن الله سلم ولطف بالتلميذ الصغير..
والحمد لله أنني تجاوزت آثار تلك الصدمة فلم تؤثر في تحصيلي العلمي يوماً من الأيام..
وكم من تلميذ مسكين ضاع مستقبله وتعليمه وكره العلم والتعليم والعلماء بسبب موقف أرعن لمدرس غليظ القلب أحمق..مع إجلالي وإكباري لجميع أساتذتي الفضلاء في جميع المراحل الدراسية..
ومن الطرائف أنني دخلت على والدي وشقيقي الأستاذ خضران قبل عدة سنوات ووجدتهما يحسبلان (حسبنا الله ونعم الوكيل)على أحد الأشخاص ..وعندما سألتهما من هو المقصود بالحسبلة؟؟قالا:إنه أستاذك الفلسطيني الذي ضربك ضربة موجعة أسقطتك أرضاً في أول يوم من أيام الدراسة..
فضحكت وقلت :لقد كدت أنساها وأنتما لم تنسياها بعد..سامحه الله وعفا عنه..فليس له في نفسي إلا الحزن على أسلوبه الفظ فقط وأما ما صنعه معي فقد عفوت عنه..

 

 

أهلا بالمحب عند محبيه وإن شاء الله إنك وصلت في المكان المناسب عند من يقدر أمثالك ممن يمتلك أسلوبا قصصيا رائعا وبتعبير عفوي جميل .. زاد من إعجابي أنك ممن يقدر ويحب مدينة الطائف المدينة التي تستقر في وجدان الكثير ممن قدر له الزمان أن يمر بها أو يعيش على ثراها أو يهجرها وفي نفسه مشاعر أسى على البعد عنها حتى ولو كان عاتبا على ما حل بها

أما مسألة الدراسة والفلسطينيين فقد كانوا فعلا متواجدين بقوة في الطائف ولهم مميزات وحظوة لدى مديري المدارس ومديري التعليم .. لقد كنت عام 1392 معلما .. لكن خارج الطائف بمسافة بعيدة جدا أنا وكثير من المعلمين الوطنيين بينما الإخوة الفلسطينيين ينعمون بالعمل داخل المدينة
كما اشتهروا بقسوتهم على الطلاب وقوة تعليمهم وهذه ناحية إيجابية مقارنة بما نجده من انفلات لا حدود له الآن بالتعليم .. ولعلني أضيف إلى مذكراتك عن شدتهم أن أحدهم كان معلما بمدرسة موسى بن نصير إسمه ( زكريا ) اشتهر بقوة عضلاته وتمكنه من التدريس بشكل لامثيل له ..حيث شاهدت هذا بنفسي .. كما سمعت ولم أشاهد : أنه كان يمسك الطالب بحلقه وبثوبه ويمسح به السبورة كنت مشككا في هذه المسألة .. إلا أن أحد الزملاء معي بالإستراحة حاليا ( عبدالله الثمالي ) أكد لي أنه أحد أولئك الضعفاء ممن تم المسح بجسمه النحيل على السبورة يوما ما

شكرا لك وننتظر ماجرى في بقية السنوات - على الأقل - إلى المرحلة الثانوية .. وأرى .. نقل الموضوع إلى خانة الذكريات التي يشرف عليها الأخ أبو ياسر

 

 

حياك الله وبياك بساحات وادي العلي نيابة عن جميع منسوبي الساحة وكما قال اخي ابو فيصل حبذا لواستمر تسجيلك لمزيد من مخزون الذكريات اما معلمك الفلسطيني فكم عانينا من جلافة امثاله وربما كان ذلك سببا في نجاحك وتفوقك مستقبلا ، ولكن هناك نماذج من المعلمين القدماء الذين تسطر لهم صفحات من نور على ماقامو به من جهد في تعليمنا وتثقيفنا وكل ميسر لماخلق له .
دمت بخير

 

 

حياك الله أخي الكريم : محب من زهران
ويعلم الله عن محبة اهالي زهران في قلوبنا
ومكانتهم الرفيعة بيننا .

ذكرني هذا السرد البديع عن تلك الفترة القاسية
بما واجهته في بداية حياتي العلمية .

درست السنة الأولى عام 1394 في مدرسة :
خالد بن الوليد وكنّا نجلس على مقاعد متلاصقة .

في العام الذي تلاه تم تعيين والدي حفظه الله وكيلاً
في مدرسة : أبوأيوب الأنصاري فنقلني معه
كانت ثانية 4 فصول ونحن في 2 / د
ومشكلة هذا الفصل أنّه لايوجد به سوى الحنابل
مع فصول أولى كاملة ... ولأنني سجلت متأخراً
فقد وضعت في 2/ د .. إستمرت المعاناة عدة أشهر
ثم أتت الطاولات والكراسي .. أمّا عن شدة المدرسين
فحدث ولاحرج .. وأذكر أنّني عندما سجلت في الثانوية
الشامله كنت أفاخر على زملائي بأنّه لايوجد لدينا
أيّ عقوبة بدنية بعكس طلاب الشاطيء والصديق .

 

 

.

*****

حيا الله الأخ الفاضل الدكتور المحب من زهران

محبتكم يتوجها صلة الرحم فلك خالص المحبة والترحيب بشخصك الكريم في ساحات وادي العلي

1391/1392هـ كنت في الصف الأول متوسط وكانت جنسيات المدرسين من (السعودية وفلسطين ومصر وسوريا والسودان والعراق) وكان أسوءهم على الإطلاق مدرس عراقي أما اشدهم قسوة فهم الفلسطينيين ثم السوريين

تذكرت من موضوعك الجميل وسردك السهل لليوم الأول في المدرسة ايام دخلت المدرسة الإبتدائية وجلوسنا على الحنابل في الصف الأول الإبتدائي وكان الفصل في السيب (الممر) الواصل بين الصف الثاني والثالث

رحم الله من مات من معلمينا وحفظ الأحياء منهم ومتعهم بالصحة والعافيه

لك خالص تحياتي وتقديري وننتظر جديدك من الذكريات

*****

 

 

أستاذنا العزيز بن ناصر شكرا على المشاعر الطيبة والأحاسيس العذبة ..ولا أريد أن أستبق الذكريات القادمة حينما كان أحد معلمينا وكان فلسطينيا مع حبي لفلسطين وإكباري لأهلها يمسك بتلابيب الطالب لا ليمسح به السبورة كما كان يصنع من ذكرتم بزملائكم ولكن ليرطمه بالجدار عدة مرات لفتح شباك جديد لغرفة الفصل كما يقول ونحن تخفق قلوبنا مع كل ارتطام وندعو ربنا سلم سلم إنك أنت الرحيم السلام!!!!

 

 

حياك الله يا دكتور محب بين اهلك وربعك ومحبيك اعضاء ساحات وادي العلي .
احببناك اخي الكريم قبل ان نتشرف بمقابلتك وذلك من خلال موضوعك الشيق ولعل الله يكرمنا بمقبلتك لتكتمل فرحتنا .
اما عن ذكريات الحنابل فحدث ولا حرج وان كنت انا من جيل الخصف او الهتال ( جمع هتلة ) وهو فراش مصنوع من سعف النخيل وزمنه سبق زمن الحنابل الميمون ولم نتشرف بافتراش الحنابل الا بعد مدة ليست بالقصيرة .
فانتم محظوظون يا معشر الحنابلة .
اما جبروت المعلمين فحدث ولا حرج رحم الله من مات من معلمينا ومتع الله من بقي منهم بالصحة والعافية وسامحمهم الله جميعا فقد كانوا يتنافسون في جلدنا خاصة نحن الذين درسنا في القرى وكانت مقولة آبائنا تلك المقولة المشهورة ( لكم اللحم ولنا العظم ) ولا استثني احدا منهم فجميعهم من سعوديين وفلسطينيين ومصريين وعراقيين بل والفراشين الكل يضرب .
واذكر ان احدهم بعثني لاحضر له مطارق اركوض ( المطارق عصي للضرب والاركوض شجيرات اغصانها مرنة مناسبة للضرب ) وعندما احضرتها ضربني بها قبل بقية الزملاء ههههههه رحمه الله واسكنه فسيح الجنان .
شكرا لك اخي الكريم ومرحبا بك مرة اخرى وننتظر بقية ذكرياتك حفظك الله .

 

 

أبو حاتم أشكرك على حسن المرور وجميل الشعور

 

 

حياك الله يا أخانا ( محب من زهران ) بين إخوتك ومحبيك
أنتم محظوظون يا جيل الحنابل وكما ذكر أبو ياسر نحن من جيل الخصف
المعفر بالتراب حتى تخرجنا من المرحلة الابتدائية .
أما قسوة المدرسين فحدث عنها ولا حرج ،
أذكر أن أحد مدرسينا - يرحمه الله - كبيرة عيناه ، وكان يصيح فينا
ويقول : طالع يا ولد ، وأنا يومذاك ( سنه أولى ) ما أعرف معنى كلمة ( طالع )
وهو يقصد أنظر في السبورة أنا أعرف كلمة ( ألمح ) وهي بالمناسبة فصيحة
وكلما صاح وقال طالع أسقط قطرة أو أكثر ( أكرمكم الله ) على ملابسي خوفا من كبر عينيه
وأركز النظر في عينيه ، أنتهت المرحلة الابتدائية وانتقلنا إلى معهد المعلمين الابتدائي
وحلت الكراسي الطويلة التي تتسع لأربعة تلاميذ محل الحنابل
وكان أحد المد رسين الفلسطينيين غضوبا لاتعرف البسمة الى فيه طريقا ، غضب من أحدنا
فدعاه فلما وصل ، شاته بجزمته وقذف به مترين أو أكثر ساعده على ذلك وزن زميلنا
الضعيف وكلنا على هذه الحال الحديث ذو شجون .
شكرا لك أيها المحب أحببت من أحبك والسلام .

 

 

الأخ الأستاذ عبد الله أبو عالي

شكرا على المشاعر الجميلة النبيلة