اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ شموخ ~~
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام عبدالله
الأخ الفاضل الأستاذ سعيد راشد:
القصة مشوقه جدآوكنت أسرع في القراءة حتى أصل الى النهاية بسرعه لأعرف كيف تصرف المعلم وماهي الإجابة وبعد أن عرفت النهاية أعدت القراءة بتأني لكي استمتع بالأسلوب الأكثرمن رائع في سردالقصة ولأنهامثبته بالتاريخ وذكربعض الأسماءالقديمه فهي قصه حقيقية صيغت باسلوب مشوق ولكني استغرب أن تكون سبب في تبخرحلم عظيم إذ كان يجب أن تكون دافع كبيرله وأتوقع من المعلم في الحلقة المقبلة أن يكون قدسلك طريق آخروعظيم لايقل أهميه ِعن حلمه الكبير ...
أخي الفاضل دمت بخير ومزيدمن التألق
.
|
الأختان الكريمتان :
~~شموخ~~ ، وأم عبد الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حضوركما إلى موضوعي شرّفني ،
وتسجيلكما لانطباعاتكما أسعدني
أشكركما جزيل الشكر على ما نثرتماه من كلمات الشكر ، وما رششتماه من عبارات الثناء ، التي حفزتني لبذل المزيد من الاهتمام لكتابة الحلقة الثانية من القصة الواقعية ، وأحداثها كانت السبب وراء تحطيم آمال ذلك المعلم المسكين لتحقيق طموحه لنيل درجة الدكتوراه ؛ فقد ضرب بها - آماله - عرض الحائط وانشغل بدراسة اللغة العربية وخاصة النحو والصرف لدرجة أنه حفظ أكثر من ثلاثة أرباع ألفية ابن مالك وكثير من خلاصات دروس القواعد لمراحل المتوسطة والثانوية حتى يقف أمام طلابه بكل ثقة للإجابة على أي سؤال يُحْتَمل أن يصدر من أي طالب يتعلق بموضوع الدرس ، وهذا يتبين مدى أهمية اهتمام المعلم بتثقيف نفسه ، والاطلاع على جوانب الثقافة والمعرفة المتعلقة بتخصصه وحضور الدورات التي تقيمها إدارات التربية والتعليم لهذا الخصوص . فالمؤهل الدراسي ليس كل شيء فحسب بل محاولة التزود بكل جديد يستحدث في مسيرة التربية والتعليم من خلال النشرات والدورات والندوات والمطبوعات الثقافية المختلفة ؛ فكلنا يعلم ثقل الأمانة الملقاة على كواهل المعلمين المخلصين الذين يراقبون الله في السر والعلن ويكسبون اللقمة الحلال لما يقدمونه وبإخلاص لأبنائهم الطلاب .
قال تعالى ( إنا عرضنا الأمانة على السماوات والأرض والجبال فأبين أن يحملنها وأشفقن منها وحملها الإنسان إنه كان ظلوماً جهولاً ) .
مع تمنياتي لكما بطول العمر ، ولفكريكما وقلميكما التألق المستمر .
ولكما أطيب سلام ، وأزكى تقدير واحترام .