يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَىٰ وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا ۚ إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ

اهداءات ساحات وادي العلي







العودة   ساحات وادي العلي > الساحات العامة > ساحة التربية والتعليم والتطوير الذاتي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 04-11-2010, 01:02 PM   رقم المشاركة : 1
التعليم في عهد الملك فيصل بن عبد العزيز (رحمه الله)


 






مشاركة
الدكتور سعيد بن عطية أبو عالي
في النادي الأدبي بالمنطقة الشرقية

ضمن برنامج معرض
الفيصل شاهد وشهيد
مساء الأربعاء 22 ربيع الآخر 1431هـ الموافق 7 إبريل 2010م

برعاية
صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز أمير المنطقة الشرقية

وحضور
صاحب السمو الملكي الأمير تركي الفيصل بن عبدالعزيز
رئيس مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية
التعليم في عهد الملك فيصل بن عبدالعزيز ( رحمه الله )
بناء مجتمع المعرفة

مقدمة :
لكم في " فيصل " وبني أبيه
مثال في السياسة تقتدونا

أهاب بقومه نحو المعالي
وأخرج من كنوزهم الدفينا

وقرَّب كل ذي رأي وتقوى
ومعرفةٍ وأقصى الآخرينا

أحمد بن محمد الشامي
يمثل الاهتمام بالتعليم ركناً ركيناً في السياسة العامة بالمملكة العربية السعودية منذ نشأتها وحتى الآن ؛ وعهد الملك فيصل بن عبدالعزيز – رحمه الله – يمثل مرحلة هامة على طريق المسيرة التعليمية الناجحة في تاريخ هذه البلاد .
وقد سخّر الملك فيصل التعليم لتنمية الإنسان ، واعتمده قوة دافعة نحو التقدم والرفاه . والملك فيصل لم يكن ناشر علم فحسب ، ولكنه جعل التعليم مؤسسة لها تقاليدها وأعرافها العلمية التي توجه العملية التربوية والتعليمية نحو تحقيق الأهداف السامية :
1 ) تهيئة الفرصة أمام جميع الطلاب والطالبات " للمساهمة في تنمية المجتمع " .
2 ) " تقرير حق الفتاة في التعليم .. في ضوء شريعة الإسلام " .
3 ) الاستفادة من جميع أنواع المعارف الإنسانية النافعة " في تناسق منسجم بين العلم والمنهجية التطبيقية " ( التقنية ) .
والاهتمام بالتعليم ونشره وتطوير مؤسساته مثَّل هدفاً راسخاً في فكر الملك فيصل منذ يفاعته فقد أشرف على الخطوات التأسيسية لقيام التعليم الرسمي بالمملكة عندما تكونت مديرية المعارف العامة بمكة المكرمة في 3 رمضان 1344هـ الموافق 1925م وكانت تابعة له باعتباره يومذاك " نائب جلالة الملك في الحجاز " .
ولعلّنا في هذا المقام ننوه بأن أول مكافأة مالية ثابتة للطلاب منحت لطلاب المعهد العلمي السعودي من جيب جلالته الخاص بتاريخ 6/6/1346هـ .

وقد اعتمدت المسيرة التعليمية للملك فيصل على محاور أساسية منها:
أولاً : نشر التعليم العام وتسهيل الوصول إليه لكل فتى وفتاة مع الاهتمام بتنمية التفكير العلمي الصحيح .
ثانياً : إعداد المواطن السعودي الملتزم بقيم الإسلام والمزوّد بآخر المنجزات العلمية والتقنية . وتوجيه التعليم الجامعي إلى البحث العلمي الهادف .
ثالثاً : بناء الدولة على أسس علمية حديثة .. تدفعها ليس إلى الأخذ بالأساليب العلمية الحديثة فقط ، بل إلى المشاركة في تنمية وتوسيع وتطوير المعارف الإنسانية المعاصرة .

التنشئة الحسنة
ولد الملك فيصل في شهر صفر من عام 1324هـ الموافق لشهر إبريل 1906م ونشأ في بيئة علمية راقية فقد عاش طفولته المبكرة في بيت جده لأمه سماحة الشيخ عبدالله بن عبداللطيف آل الشيخ – رحمه الله – وأتم حفظ القرآن الكريم ولم يبلغ العاشرة من العمر . انتقل بعد ذلك للعيش مع والده المؤسس الباني الملك عبدالعزيز آل سعود – رحمه الله رحمة الأبرار – ومجالسته كل يوم . وعن هذه الفترة قال الملك فيصل : " إن مدرستي الحقيقية هي شخصية المغفور له والدي عبدالعزيز ، الذي ترعرعت ونشأت في ظله ، وتمرست في الحياة بتدريبه ، فكان هو المدرسة التي استقيت منها دروسي ."
وقد اتسم نهار فيصل بالعمل المتواصل ، بينما كان يقضي ليله في تثقيف نفسه والتأمل في الحاضر واستشراف المستقبل . وقد تخير له والده مرافقاً في إقامته وسفره هو سمو الأمير أحمد بن ثنيان آل سعود – رحمه الله – الذي يتحدث عدداً من اللغات الأجنبية ، ويتمتع برؤية خلاقة نحو بناء الدولة وسياسة المجتمع .
مشروع نهضة البلاد
إن التعليم يمثل قوة دافعة للبناء الوطني الراسخ ولكن لا بد لهذا التعليم أن يسير وفق تعاليم الإسلام حتى تكون نتائجه خيراً في الدنيا وفلاحاً في الآخرة . وقد قامت المملكة منذ تأسيسها على الإسلام . وفي هذا الصدد قال الملك فيصل : " نحن نقدس الإسلام قبل كل شيء ، ونحن نحترم الإسلام قبل كل شيء ، ونحن نعتبر الإسلام هو الركن الذي لا نستبدله بأي شيء . "


• ويقوم مشروع النهضة هذا على محاور إستراتيجية هي :
1 ) محاربة الصهيونية والشيوعية والاستعمار على جميع المستويات الإقليمية والدولية وخاصة في البلاد الإسلامية والعربية .
2 ) محاربة الفقر والجهل والمرض على المستوى الوطني ومساعدة الأشقاء بما يساعدهم على النهوض ببلادهم .
ولتحقيق هذا المشروع فإنه لا بد من وضوح أهدافه العليا التي تتمثل في المعادلات الآتية :
أ – التزام المصلحة والبعد عن الأهواء والأغراض الشخصية .
ب – الإخلاص في العمل ومحاربة النفاق والشعارات الفارغة .
جـ – العمل في صمت وعدم تقديم الوعود الكاذبة .
د – لا تدخل في شؤون الغير وعدم السماح لأحد بالتدخل في شؤوننا .
وبدأ الملك فيصل يسعى جاهداً لتحقيق طموحاته الوطنية والإنسانية على الأسس والمبادئ التي أشرنا إليها أعلاه . فقد خاطب مواطنيه عندما بويع بالملك في يوم الاثنين 27/6/1384هـ الموافق 2/11/1964م قائلاً :
1 ] " أول ما نطلب منكم تقوى الله . والتمسك بتعاليم دينه ، فذلك أساس عدتنا وهو مردّ حكمنا وسر قوتنا ."
" ونطلب أن يضاعف كل واحد منكم جهده في حقله الذي يعمل فيه ، وأن نُحسَّ جميعاً أننا في معركة بناء تتطلب صبراً وجهداً . وستكون نتيجتها بعون الله ثمرات يانعات ننعم بها وتنعم بها أجيالنا القادمة .. "
2 ] " لكم عليّ أن أراقب الله سبحانه وتعالى في كل ما أعمل . "
" ولكم علي الإخلاص في خدمتي لكم ."
" ولكم عليّ أن أعدل بين صغيركم وكبيركم . وأن أطرفكم ( أبعدكم ) عندي مساو لأقربكم إليّ في الحق .. "

ويرى الفيصل أن العمل أمر مقدّس وهو عهد على الحاكم أمام الله فيقول : إن ديننا يفرض علينا أن نهتم بأمور شعوبنا ، وبتقدمها ، وبرقيها ، وببلوغها مدارك التقدم والعالمية والقوة .. " ولكن على الشعب أن يتعاون مع الدولة في :
1 – " أ ن يساعد الدولة في أمانة وإخلاص .
2 – " وأن يقول للمحسن أحسنت وأن يقول للمسيء أسأت .
3 – " وأن تكونوا عوناً للمصلحين حرباً على المفسدين . "
وقد كان عدد السكان في عهد الفيصل ثمانية ملايين نسمة ، ومن المعروف أن البلاد مترامية الأطراف مختلفة التضاريس ومساحتها تزيد عن مليوني كيلو متراً مربعاً .
وبهذه المفاهيم بدأ مشروعه النضهوي بخطط عمل طموحة " ضد الجهل والأمية والفقر والمرض ومعوقات العمران " .
ولكي تسير الأمور في الإطار الذي رسمه لتقدم البلاد فقد تعاقد مع مؤسسات إدارية عالمية وضعت أسس النظام الإداري العصري الذي يحدد واجبات واختصاصات كل وزارة ومصلحة حكومية وينظم تسلسل المسؤولية داخل كل وزارة ومصلحة حكومية فالموظف مسؤول أمام رئيسه والوزير أو رئيس المصلحة مسؤول أمام الملك .. والملك نفسه مسؤول أمام الله ثم الشعب .
وسأحاول تسجيل بعض المحطات والمنعطفات التاريخية التي ساعدت على رسم إقامة نظام تعليمي وتربوي بالمملكة يوفر فرص التعليم المتساوية لجميع المواطنين .. ويتعاون مع الأشقاء في بلاد العرب والمسلمين على نشر التعليم بين الناشئة .

تحولات تاريخية
1330هـ

التعليم لدى الملك عبدالعزيز ليس حقاً لكل مواطن فحسب ، بل إن توفيره واجب على الدولة .. وأكثر من ذلك فقد رأى في التعليم طريقاً إلى الأمن ووسيلة ناجحة لتحسين الدخول المالية لكل أسرة ، واستثماراً وطنياً في الإنسان ،واعتنق أبناؤه من بعده هذا الفكر وحتى العهد العلمي الحالي لخادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز .
التفت عبدالعزيز لتحسين أحوال معيشة البادية . ووجد أن التعليم خير وسيلة لتوطينهم فقام بإنشاء هجر متعددة للبدو حول منابع الماء ، وأرسل إليهم المعلمين ليعلموهم أمور دينهم .. وبعث إليهم علماء أجلاء ينصحونهم بالتعلم وبزراعة احتياجاتهم اليومية . وأنشئت أول هجرة في الأرطاوية عام 1330هـ وكانت مثلاً لكثير من أبناء البادية .. واستوطنها في البداية ألفا مجاهد وفي عام 1344هـ وبلغ عدد الهجر 72 هجرة يسكن فيها 76500 مواطن .
1337هـ 1919م
• في الثالثة عشرة من عمره ، زار صاحب السمو الملكي الأمير فيصل جامعة كمبردج وتجول في كلياتها ومكتباتها ومختبراتها ، وكتب في سجل الشرف : " أتمنى أن تكون جامعة في بلادي " .
1341هـ 1924م
• في السابعة عشرة من عمره ، تجلت ثقافة الفيصل عندما نشر مقالةً بجريدة الأهرام المصرية في 11/8/1341هـ الموافق 16/3/1924م بعنوان " للحقيقة والتاريخ " يوضح فيها بأن سلطان نجد لم يكن إلا مدافعاً عن نفسه وبلاده وشرفه " وأنه يرغب في وحدة عربية " على أساس يجعل للعرب قوة ومكانة تليق بتاريخهم المجيد " .
1343هـ
• زار الملك عبدالعزيز مدارس الفلاح والفخرية العثمانية والصولتية.. وتجول في فصولها واستمع إلى الطلاب وهم يلقون كلماتهم وقصائدهم الترحيبية . وشجع الطلاب وشكر وكافأ المدرسين .
1344هـ 19925م
• في العشرين من عمره عيّن فيصل نائباً لجلالة الملك في الحجاز ورئيساً لمجلس الشورى .
• أصدر الملك عبدالعزيز في 3/9/1344هـ أمراً بإنشاء مديرية المعارف العامة في مكة المكرمة ومهمتها " نشر العلوم والمعارف والصنايع وافتتاح المكاتب والمدارس والمعاهد العلمية مع فرض الدقة والاعتناء بأصول الدين الحنيف " وتتبع نائب جلالة الملك في الحجاز .
1346هـ
• صدر الأمر الملكي في 27/1/1346هـ بتشكيل مجلس المعارف ليكون سنداً قوياً للمديرية في تخطيط البرامج التعليمية وسنِّ الأنظمة واللوائح لتنفيذها .



1347هـ
• اجتمع مجلس المعارف في 26/5/1347هـ لدراسة مشكلة انسحاب الكثير من الطلاب من المعهد الإسلامي ( المعهد العلمي السعودي فيما بعد ) ، وأقر الجميع " أن معظم الطلاب ينصرفون بعد نهاية الدوام الرسمي إلى تأمين معاشهم لمساعدة أهلهم".
ورأى الجميع أن خير وسيلة لزيادة عدد الطلاب وحثهم على التعليم أن تخصص لهم مكافآت من الجيب الخاص لسمو النائب العام وعلى النحو الآتي :
1 ) ثلاثة قروش يومياً لكل تلميذ .
2 ) خمسة قروش يومياً لرئيس الصف .
3 ) ألف قرش كل عام دراسي لكل طالب يحقق نجاحاً بالدرجة الأولى .
4 ) خمسمائة قرش كل عام دراسي لكل طالب يحقق نجاحاً بالدرجة الثانية .
وعند عرض هذا القرار على سموه الكريم وافق – رحمه الله – وكتب بخط يده : " إذا كان هذا يكفل المصلحة المطلوبة فلا بأس بذلك " .
• صدر نظام المدارس 9/8/1347هـ .
1349هـ 1930م
• عين فيصل أول وزير للخارجية .. ووزارة الخارجية هي أول وزارة أقيمت بالمملكة .
1350هـ 1932م
• عين فيصل رئيساً لمجلس الوكلاء وهو النواة الأولى لمجلس الوزراء ، وأول خطوة لقيام الوحدة الإدارية لمناطق المملكة .
1351هـ 1932م
• نيابة عن جلالة الملك عبدالعزيز قام الأمير فيصل يوم 17/5/1351هـ الموافق 18/9/1932م بالتوقيع على وثيقة إعلان توحيد البلاد تحت اسم ( المملكة العربية السعودية ) وفي هذا تشريف له من جلالة الملك عبدالعزيز والشعب السعودي وتقديراً لعلمه وثقافته .
1352هـ
• أنشأ الملك عبدالعزيز مدرسة الأمراء لأبنائه وأبناء الأسرة المالكة في قصره بمكة وصارت هذه المدرسة تنتقل مع الملك حيثما كانت وجهته .


1355هـ
• في السابع عشر من شهر محرم الحرام صدر نظام مديرية المعارف .
• صدر نظام البعثات .
1356هـ
• زار الملك عبدالعزيز مدرسة الأمراء بالرياض وتجول في فصولها وشجع أبناءه الطلاب ، واجتمع بالمعلمين وحثهم على الحرص على تعليم الطلاب والتعامل معهم بالحسنى ووعدهم بدعم برامج المدرسة التعليمية .
• افتتح سمو نائب جلالة الملك في الحجاز الأمير فيصل بن عبدالعزيز مدرسة تحضير البعثات بمكة المكرمة غرة محرم الحرام 1356هـ يرافقه الشيخ عبدالله السليمان وزير المالية والأستاذ طلعت حرب عالم الاقتصاد المصري المشهور .
1357هـ
• صدور نظام المدارس الأهلية .
1358هـ
• صدور نظام المدارس الأميرية .
1362هـ 1943م
• سافر سمو نائب جلالة الملك في الحجاز إلى الولايات المتحدة الأمريكية لأول مرة وزار عدداً من الجامعات ومراكز البحث العلمي والمصانع المتقدمة .
1364هـ
• صدور نظام المدارس القروية .
1366هـ
• أسس سمو النائب الأمير فيصل بن عبدالعزيز المدارس النموذجية بالطائف لجميع المراحل وفي عام 1380هـ أمر بنقلها إلى جدة وأُطلق عليها ( مدارس الثغر ) .
1371هـ
• صدر نظام الدروس الخصوصية للمدارس الثانوية .
1372هـ
• صدور نظام التعليم .

وفاة الملك عبدالعزيز
مبايعة الملك سعود بن عبدالعزيز
1373هـ

• توفي الملك عبدالعزيز بالطائف في 2/3/1373هـ الموافق 9/11/1953م ونودي بابنه الأمير سعود ملكاً على المملكة العربية السعودية وأخيه الأمير فيصل ولياً للعهد (رحمهم الله جميعاً) .
1374هـ
• تبرع الملك سعود بن عبدالعزيز بقصوره العشرة في حي الرويس بجدة لوزارة المعارف وفتحت بها مدارس ابتدائية ومتوسطة وثانوية وإدارة تعليم جدة .
1377هـ
• كان الفيصل طوال حياته يعمل ما يقارب عشرين ساعة يومياً .. وفي هذا العام أجريت له عملية كبيرة ونصحه طبيبه الخاص بتخفيض ساعات عمله إلى أربع عشرة ساعة فوافق على مضض .
• عقد بالرياض برئاسة وزير المعارف آنذاك الأمير فهد بن عبدالعزيز – رحمه الله – (خادم الحرمين الشريفين الملك فهد فيما بعد) لمؤتمر الأول لمديري التعليم لمدة عشرة أيام حضره وكيل الوزارة ورؤساء الأقسام والوحدات فيها ونوقشت فيه جميع وسائل النهوض بالتعليم والتوسع فيه .
1379هـ 1959م
• زار الملك سعود بن عبدالعزيز مدرسة الهفوف الصناعية الثانوية يرافقه سمو وزير المعارف الأمير فهد بن عبدالعزيز والأمير عبدالمحسن بن جلوي – رحمهم الله – ومدير التعليم الأستاذ عبدالله أبو نهيه – حفظه الله – .
1380هـ 1960م
• أصدر الملك سعود مرسوماً بإنشاء الرئاسة العامة لتعليم البنات في 1379هـ ثم وفي هذا العام اعتمدت أول ميزانية وقدرها مليونا ريال وبدأت هذه الحركة المباركة بافتتاح خمس عشرة مدرسة ومعهد لإعداد المعلمات .
• صدر أول نظام لتعليم الكبار ومحو الأمية .


1382هـ 1962م
• كُلف سمو ولي العهد الأمير فيصل بن عبدالعزيز بتشكيل الوزارة وفي أول اجتماع لمجلس الوزراء بتاريخ 27/10/1962م أعلن الفيصل برنامجاً تنموياً طموحاً تكون من عشر نقاط من بينها الاهتمام بالتعليم، وإنشاء وزارة العدل ، وتأسيس مجلس الإفتاء ، وإلغاء الرق نهائياً بالمملكة .
1383هـ 1963م
• شكلت اللجنة العليا لسياسة التعليم برئاسة سمو الأمير سلطان بن عبدالعزيز وزير الدفاع والطيران والمفتش العام آنذاك وأعضاؤها هم وزراء المعارف والداخلية والدفاع والشؤون الاجتماعية والعمل والرئيس العام لتعليم البنات ، وتتولى رسم جميع السياسات التعليمية العليا .


مبايعة الملك فيصل بالملك
1384هـ

• بويع الفيصل ملكاً على المملكة العربية السعودية في يوم الاثنين 27/6/1384هـ 22/11/1964م وقرر المضي في مشروعه النهضوي الكبير .
1390هـ 1970م
• صدرت سياسة التعليم بالمملكة العربية السعودية ، وإني وإن كنت من الداعين لمراجعتها وتحديثها وتطويرها فإن المسيرة التعليمية بالبلاد رغم تقدمها والقفزات النهضوية فيها فإن العمل ما زال يجري نحو استكمال تحقيق أهداف هذه السياسة .
• تبنت وزارة المعارف خطة خمسية لمحو أمية نحو ثلث مليون أمي .
• أطلقت الدولة أول خطة خمسية للتنمية الشاملة .
1392هـ 1972م
• تم إعداد خطة عشرينية للتخلص من الأمية في مدى عشرين سنة وتعد هذه الخطة علامة بارزة في تاريخ التعليم بالمملكة .

التعليم العام

مرحلة رياض الأطفال :

بدأ التعليم في هذه المرحلة بجهود القطاع الأهلي ومر بمراحل متعددة حتى عام 1385هـ حين قررت وزارة المعارف الإشراف على هذا النوع من التعليم ووفرت المساعدات المادية لرياض الأطفال حسب مستوى كل روضة ، ثم افتتحت الوزارة ثلاث روضات حكومية أولاها بالعاصمة عام 1386هـ وثانيها وثالثتها في كل من الدمام والأحساء عام 1387هـ .

التعليم الابتدائي
بدأ التعليم الابتدائي في مكة المكرمة وأنحاء مدن وقرى الحجاز عام 1344هـ وفي 3 رمضان من نفس العام أنشئت مديرية المعارف للإشراف على التعليم العام . إلى أن أنشئت وزارة المعارف عام 1373هـ .
1358هـ : صدر نظام المدارس الأميرية .
1364هـ : صدر نظام المدارس القروية .
1375هـ : صدر نظام التعليم العام .
التعليم المتوسط والثانوي
1345هـ 1926: بدأ التعليم الثانوي في بلادنا عندما أنشئ المعهد العلمي السعودي بمكة المكرمة لإعداد معلمي المرحلة الابتدائية .
1350هـ : تخرج أول فوج من المعهد وسمح لهم الملك المؤسس جلالة الملك عبدالعزيز بالعمل في الجهة الحكومية التي يرغبون فيها تكريماً لهم وتشجيعاً لغيرهم .
1356هـ : تم افتتاح مدرسة تحضير البعثات وهي تمثل الانطلاقة الحقيقية في مجال التعليم الثانوي حيث اشترط للقبول بها شهادة المعهد السعودي أو ما يعادلها ، والهدف منها إعداد الطلاب للالتحاق بالكليات ، ومدة الدراسة بها ثلاث سنوات ، وافتتحها الملك فيصل – رحمه الله – وهو نائب جلالة الملك في الحجاز في أول محرم 1356هـ ورافقه في حفل الافتتاح عبدالله السليمان وزير المالية وطلعت حرب .
1364هـ : افتتحت مدرسة دار التوحيد الثانوية بالطائف لإعداد طلابها للالتحاق بكلية الشريعة .
1366هـ : افتتح الملك فيصل مدارس الثغر النموذجية ( المدارس النموذجية ) بالطائف ثم انتقلت إلى جدة عام 1380هـ .
• أصبحت مدة الدراسة بالمرحلة الثانوية خمس سنوات واشترط للقبول بهذه المرحلة الحصول على الشهادة الابتدائية .
1370هـ : افتتح المعهد العلمي في الرياض بإشراف سماحة مفتي المملكة ومدة الدراسة ست سنوات لإعداد الطلاب للالتحاق بكلية الشريعة وكلية اللغة العربية ، وفي عام 1391هـ قسم نظام الدراسة بالمعهد إلى مرحلتين : متوسطة وثانوية .
1371هـ : صدر نظام الدروس الخصوصية للمدارس الثانوية .
1372هـ : صدر نظام التعليم العام .
1378هـ: تم فصل التعليم المتوسط عن الثانوي فأصبحت الدراسة ثلاث سنوات بالمرحلة المتوسطة ، وثلاث سنوات بالمرحلة الثانوية وبها قسمان أدبي وعلمي .
1383هـ 1963م : بدأ التعليم الثانوي للبنات عندما فتحت أول مدرسة ثانوية للبنات بالرياض .
1385هـ : تمت تصفية المعهد العلمي السعودي .
1395هـ : افتتحت مدرسة الفهد بالرياض لتدريس الطالب حسب قدراته وميوله ولمدة تسع سنوات.. ولا يقيد الطالب في وحدة دراسية معينة بل يختار ما يدرس وفق مبدأ التعلُّم الذاتي .
• افتتحت مدرسة اليرموك الثانوية الشاملة بالرياض وتتبع نظام الساعات المعتمدة . والطالب يختار القسم والشعبة التي يتخصص بها .

مدارس تحفيظ القرآن الكريم
1365هـ : أسس الشيخ رشيد أحمد مدرسة التهذيب الأهلية لتحفيظ القرآن الكريم بالمدينة . وقد تكون أول مدرسة من هذا النوع في العهد السعودي .
1382هـ : فتح أول مدرسة متوسطة للبنين لتحفيظ القرآن الكريم بالرياض .
1385هـ : فتح أول مدرسة متوسطة للبنات لتحفيظ القرآن الكريم بالرياض .

التعليم الخاص

ضمن الاهتمام الدائم بالمواطن السعودي وتلبية حاجاته فقد أولت الدولة فئة المعوقين من أبنائها جميل رعايتها حتى يستطيعوا أن يحققوا أهدافهم في الحياة ويساهموا في نهضة البلاد .
بادر الأستاذ عبدالله الغانم وهو أحد المكفوفين الذي تعلم على طريقة برايل بتعليم ثلاثة من أصدقائه المكفوفين عام 1372هـ وفي العام التالي اتخذوا من كلية اللغة العربية مقراً لهم .. و بعدئذ بدأ التعليم الخاص يحظى برعاية رسمية وحسب الآتي :
1376هـ 1956م : وافقت وزارة المعارف على تدريس هذه الطريقة في فصول مسائية بمدرسة ابتدائية .
* أتيحت الفرصة للمكفوفين للالتحاق بمدارس تحفيظ القرآن الكريم .
1380هـ 1960م : أنشأت المعارف أول معهد لتأهيل المكفوفين وآخر لتأهيل الكفيفات وأسمته ( معهد النور ) . وبكل منها قسم داخلي لإيواء الطلاب والطالبات البعيدين عن منازلهم .
1382هـ : أنشأت الوزارة إدارة التعليم الخاص .
1383هـ : تم افتتاح معهد النور للبنين بالأحساء وبه قسم داخلي .
1384هـ : افتتح بالرياض أول ( معهد نور متوسط ) للبنين .
1385هـ : أنشأت الوزارة أول معهد لتعليم الصم والبكم للبنين وآخر للبنات بالرياض وسمته
( معهد الأمل ) . وأول أربعة معاهد نور للكفيفات في كل من الرياض والمدينة المنورة وبريدة والقطيف وبكل منها قسم داخلي لإيواء وإعاشة الطلاب والطالبات البعيدين عن منازلهم . وهكذا بالنسبة لجميع معاهد التعليم الخاص بالإضافة إلى مكافأة شهرية .
o تم افتتاح معهد النور للبنات بالرياض .
o تم افتتاح ثلاثة معاهد نور للبنين في المدينة المنورة وبريدة والقطيف .
1387هـ : افتتح بالرياض أول ( معهد نور ثانوي ) للبنين بالرياض .
1388هـ : افتتح بالرياض أول ( معهد نور ثانوي ) للبنات بالرياض .
1391هـ : تم إنشاء أول معهدين لتعليم الأطفال المتخلفين عقلياً في مدينة الرياض أحدهما للبنات .

التعليم الأهلي

يأخذ التعليم الأهلي اهتماماً أساسياً في فكر الملك المؤسس وأبنائه من بعده حتى الآن .. ويتجلى هذا الاهتمام فيما يلي :
• مجلس الملك عبدالعزيز كان يخصص فترات يومية صباحية ومسائية في مجلسه للاستماع إلى الحديث والتفسير والفقه والأدب .
وكذلك سار أبناؤه من بعده .. ولعلنا نشاهد المجلس الأسبوعي لدى خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز .. والذي يتلى فيه آي من القرآن الحكيم ويعقبه تفسير مختصر وميسر .. وتناقش في مجلسه أمور الحياة المعاصرة بطريقة علمية .
1343هـ : اجتمع الملك المؤسس مع علماء مكة والحجاز في عام 1343هـ وحثهم على بذل جهودهم في نشر التعليم ونظّم التعليم بالمسجد الحرام بمكة المكرمة والمسجد النبوي بالمدينة المنورة .
• زار الملك المؤسس المدارس الأهلية بمكة المكرمة وهي مدارس الفلاح والفخرية العثمانية الأهلية وأمر لها بمساعدات للطلاب والمدرسين . كما زار المدرسة الصولتية التي افتتحتها سيدة هندية صالحة عام 1290هـ 1875م هي ( صولت النساء ) ، والمدرسة الفخرية العثمانية تنسب إلى حاكم حيدر أباد بالهند واسمه (عثمان) وافتتحت عام 1296هـ 1879م ، أما مدرسة الفلاح فقد أنشأها محمد علي زينل عام 1333هـ وقبلها بعام أنشأ مدرسة الفلاح بجدة.
1350هـ : أسس عبدالله خوجه مدرسة النجاح الأهلية الليلية بمكة المكرمة لتعليم من فاتهم الدراسة في الصغر .
1352هـ : أسس الشيخ عبدالظاهر أبو السمح مدرسة دار الحديث للعناية بدراسة الحديث النبوي وعلومه وهي أول مدرسة من هذا النوع في تاريخ العالم الإسلامي ، وفي عام 1391هـ أمر الملك فيصل بضمها إلى الجامعة الإسلامية بالمدينة .
1353هـ : أسس الشيخ محسن المساري مدرسة دار العلوم الدينية بمكة لتدريس أبناء شرق آسيا ليعودوا لنشر الدين في بلادهم . وفي عام 1384هـ صدر مرسوم ملكي بضمها إلى الجامعة الإسلامية بالمدينة .
1354هـ : أسس مصطفى صبري وعبدالرحمن مدني مدرسة التهذيب الإحسانية الابتدائية بالمدينة المنورة .
o أسس أحمد الخياري مدرسة التجويد والقراءات بالمدينة وبمكة المكرمة .
o أسس الشيخ عثمان الصالح مدرسة أهلية بالمجمعه .
1355هـ : أسس مهدي المصلح وعلي جميل مدرسة دار الأيتام بمكة .
1356هـ : أسس محمد سلامة الهندي مدرسة دار السلام الأهلية بمكة على أساس برنامج المعارف وتلقت المدرسة معونة من مديرية المعارف .
1357هـ : * أسس أحمد الفيض أبادي مدرسة العلوم الشرعية بالمدينة .
* صدر نظام المدارس الأهلية .
1358هـ : أسس محمد بن عارف بن تراب البنغالي المدرسة الخيرية العارفية وضمت : قسم للبنين وقسم للبنات وقسم لتحفيظ القرآن الكريم . أول مدرسة تهتم بتعليم الفتاة .
1365هـ : أسس علي وعثمان حافظ مدرسة أبناء الصحراء بالمسيجيد وهي قرية تقع على طريق المدينة – مكة .. وقد نجحت هذه المدرسة في تحقيق أهدافها التعليمية والاجتماعية .
o أسس الشيخ رشيد أحمد مدرسة التهذيب الأهلية لتحفيظ القرآن الكريم بالمدينة .
1375هـ : أسس جلالة الملك فيصل وزوجته جلالة الملكة عفت – رحمهما الله – مدارس دار الحنان للبنات بجدة وتضم جميع المراحل وما تزال هذه المدرسة تؤدي رسالتها حتى الآن .
1377هـ : أسس الأستاذ عمر عبدالجبار مدارس الزهراء الأهلية للبنات بمكة ولجميع المراحل.
1390هـ : افتتحت مدارس الرياض الأهلية للبنين ومدارس الرياض الأهلية للبنات ولجميع المراحل وما تزال تعمل حتى الآن .

التعليم الفني

بدأ التعليم الفني مواكباً لحاجات المجتمع ، وكانت نقطة التحول مع تدفق البترول حيث ظهرت ملامح تكوين المجتمع الزراعي والصناعي ونهوض التجارة .
1369هـ 1949م : افتتحت أول مدرسة صناعية متوسطة بجدة لإعداد الطاقات البشرية المدربة التي يمكنها أن تساهم في تنمية المجتمع .
1379هـ: افتتحت أول أربع مدارس تجارية متوسطة في كل من مكة المكرمة والرياض وجدة والدمام .
1375هـ: افتتحت أول مدرسة زراعية متوسطة بالخرج .
1383هـ : افتتح سمو ولي العهد الأمير فيصل مركز التدريب المهني بالرياض .
1385هـ : حُولت المدارس الصناعية إلى مدارس صناعية ثانوية تقبل الحاصلين على شهادة الكفاءة المتوسطة .
1386هـ : افتتحت أول مدرسة صناعية ثانوية بالهفوف .
1387هـ : افتتح المعهد الملكي الفني بالرياض وضم مدرسة صناعية ثانوية ومعهد عالي للعلوم المالية والتجارية وبه قسم داخلي يتسع لـ 800 طالب .
o افتتح المعهد الفني بجدة .
o تحولت المدارس التجارية المتوسطة إلى مدارس تجارية ثانوية في كل من الرياض وجدة والدمام .
1388هـ : افتتحت أربع مدارس متوسطة حديثة في المدينة المنورة والرياض وجدة والهفوف بهدف إدخال الثقافة المهنية إلا أنها صفيت عام 1407هـ .
التعليم الصحي

1378هـ : افتتح أول معهد صحي للبنين في الرياض لإعداد الممرضين والموظفين الصحيين .
1381هـ : افتتح أول معهد صحي للبنات في الرياض لإعداد الممرضات والموظفات الصحيات .

إعداد المعلمين

1345هـ : افتتح المعهد العلمي السعودي بمكة لإعداد معلمي المرحلة الابتدائية .
1373هـ : تقرر افتتاح معاهد المعلمين الابتدائية لإعداد معلمي المدارس الابتدائية ، ويلحق بها حملة الشهادة الابتدائية وتمنح للطالب مكافأة مالية تتراوح بين 60 و 150 ريالاً حسب مستوى معيشة المنطقة التي يفتح بها المعهد .
1374هـ : تأسست بالطائف الدورة العلمية لتدريب المعلمين أثناء الصيف ولمدة سنتين بواقع خمسين يوماً في كل عطلة صيفية وفي نفس السنة تأسست الدورة الصيفية الرياضية لتدريب معلمي مادة التربية الرياضية .
1383هـ : افتتحت الوزارة أول معهد للتربية الفنية للمعلمين ويقبل حملة الشهادة المتوسطة وذلك لإعدادهم لتدريس مادة التربية الفنية .
1384هـ : افتتاح أول معهد للتربية الرياضية للمعلمين بالرياض ويقبل حملة الشهادة المتوسطة وإعدادهم لتدريس مادة التربية الرياضية .
1385هـ : افتتحت رئاسة تعليم البنات أول معهد للتربية الفنية ويلتحق به حاملات الشهادة الابتدائية ، ومدة الدراسة ثلاث سنوات ، وصفي هذا النوع من المعاهد عام 1394هـ .
1386هـ : افتتحت الوزارة مركزين للدراسات التكميلية للمعلمين أحدهما في الرياض والآخر في الطائف لرفع مستوى المعلمين من خريجي معاهد المعلمين الابتدائية . ومدة الدراسة سنتان ويتقاضى الدارس راتب ونصف شهرياً حتى يتخرج .
1391هـ : تبنت الوزارة برنامجاً لتأهيل مديري المدارس والموجهين لدى عدد من الجامعات الأمريكية ولمدة سنتين مما ساعد بعضهم لدراسة الماجستير والدكتوراه .
1394هـ : أنشئ أول مركز للعلوم والرياضيات بالرياض لرفع مستوى تأهيل المعلمين ، والتحق به معلمون من حملة الشهادة الثانوية وما يعادلها ، ومدة الدراسة ثلاث سنوات وسجل به 143 دارساً .
• نظمت الوزارة بالتعاون مع كلية التربية بمكة المؤتمر الأول لإعداد المعلمين .
1395هـ : أنشأت الوزارة برنامجاً لإعداد معلمي اللغة الإنجليزية من حملة الشهادة الثانوية وخريجي معاهد المعلمين الثانوية يرسل الناجحون من البرنامج إلى بريطانيا للحصول على دبلوم تدريس اللغة الإنجليزية بالمدارس المتوسطة .
• افتتح أول معهد ثانوي للمعلمات .

التعليم الجامعي

عرف المسلمون التعليم العالي في الماضي من خلال جامع الزيتونة وجامع قرطبة وجامع القرويين والجامع الأزهر ، إلا أنهم لم يعرفوا الجامعات الحديثة إلا في وقت متأخر .
والتعليم العالي في المملكة العربية السعودية بدأ عشية النصف الثاني من القرن الميلادي الماضي . والجدول التالي يوضح الخطوات العملية لتأسيس هذا النوع من التعليم :
1369هـ 1949م : قرر الملك عبدالعزيز إنشاء كلية الشريعة بمكة المكرمة وتتبع مديرية المعارف آنذاك لإعداد جيل يعمل في التدريس والقضاء ، وتقرر منح مكافأة شهرية لكل طالب مقدارها مائتا ريال . فكانت هذه الكلية أول مؤسسة للتعليم العالي في بلادنا ، وبدأت أعمالها في مبنى مشترك مع مدرسة تحضير البعثات والمعهد السعودي في جبل هندي .
1373هـ : أنشئت كلية الشريعة بالرياض وتتبع سماحة مفتي المملكة .
1374هـ : أنشئت كلية اللغة العربية بالرياض وتتبع سماحة مفتي المملكة .
• أنشئت كلية الملك عبدالعزيز الحربية بالرياض وتتبع وزارة الدفاع والطيران أول مؤسسة جامعية عسكرية .
1377هـ : أنشئت جامعة الملك سعود بالرياض وافتتحت يوم الأربعاء 14 ربيع الآخر وهي أول جامعة سعودية .
1380هـ : افتتحت كلية البترول والمعادن لتكون نواةً للتعليم الجامعي العلمي المتخصص ، وفي عام 1395هـ 1975م أمر الملك فيصل بتطويرها وتحويلها إلى جامعة البترول والمعادن وفي عام 1407هـ أطلق اسم الملك فهد عليها فأصبح اسمها : جامعة الملك فهد للبترول والمعادن .
• صدر مرسوم ملكي في 24/10/1380هـ – 10/4/1960م بإنشاء معهد الإدارة العامة بالرياض لتنظيم الأعمال والإجراءات الإدارية ، وتدريب القوى البشرية .
1381هـ : أنشئت الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة ، ومهمتها تكوين علماء متخصصين في العلوم الإسلامية والعربية وفقهاء مؤهلين للدعوة إلى الإسلام، وتقبل من يلتحق بها من أبناء المسلمين والتحق بها 85 طالباً ، وبدأت الدراسة بها يوم الأحد 2 جمادى الآخرة 1381هـ .
1384هـ : تم تحويل مدرسة الشرطة بمكة إلى كلية الشرطة ثم تم تحويلها إلى الرياض وأطلق عليها مسمى كلية الملك فهد للدراسات الأمنية .
1385هـ : افتتح المعهد العالي للقضاء بالرياض .
1387هـ : تأسست جامعة الملك عبدالعزيز جامعةً أهلية برئاسة الفيصل – رحمه الله – الذي وضع لها حجر الأساس وتبرع لها بملغ مليون ريال من جيبه الخاص .
فتح باب القبول للطالبات بهذه الجامعة منذ بدء الدراسة فيها وخصص مبنى مستقل للطالبات وأنشئت عمادة مستقلة باسم ( عمادة الدراسات الجامعية للطالبات ) لتعزيز استقلال التعليم الجامعي للفتاة .
وفي عام 1391هـ أمر الملك فيصل بضمها إلى الحكومة وتضم إليها كليتا الشريعة والتربية بمكة المكرمة .
• افتتحت كلية الملك فيصل الجوية بالرياض وتتبع وزارة الدفاع والطيران .
1388هـ : تم تطوير معهد الضباط العظام إلى كلية عسكرية وأطلق عليها كلية القيادة والأركان وتتبع وزارة الدفاع والطيران .
1394هـ : افتتحت جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض وضمت إليها كلية الشريعة وكلية اللغة العربية وجميع المعاهد العلمية بالمملكة .
1395هـ : افتتحت جامعة الملك فيصل بالأحساء ، ولها فرع بالدمام يضم كلية الطب وكلية العمارة .




البعثات العلمية
1346 هـ

بدأت البعثات تجسيداً للصلة المباشرة بين نبض المجتمع وفكر الملك عبدالعزيز فقد رفع إليه ثلاثة شبان من أبناء مكة المكرمة هم : عبد الوهاب آشي ومحمد سعيد العامودي ، ومحمد بياري خطاباً قالوا فيه : ( أن العلم هو الوسيلة الوحيدة لبناء البلاد ، وإن ذلك لا يتحقق إلا بإرسال شباب للدراسة في الخارج ) فاستدعاهم الملك في اليوم التالي وأسبغ عليهم عطفه وأشاد بهم وبفكرهم وأخبرهم بأنه قد كون لجنة من :
• معاون نائب جلالة الملك في الحجاز : حافط وهبة .
• نائب رئيس مجلس الشورى : صالح شطا .
• عضو مجلس الشورى : محمد صالح نصيف .
• ومن الشبان الثلاثة أنفسهم .
واقترحت اللجنة إيفاد سبعة عشر شاباً إلى مصر ليتخصصوا في القضاء الشرعي والتدريس والميكانيكا والزراعة والطب ، ومن ضمنهم الشبان الثلاثة أصحاب الاقتراح إلا أنهم لم يسافروا . وقد سافر أول فوج في نفس العام وعددهم أربعة عشر طالباً .
1348هـ : سافر إلى أوروبا لدراسة علم الأشعة الطالب محمد خاشقجي ويمثل أول بعثة طلابية سعودية إلى أوروبا .
1354هـ : ابتعثت الدولة ثلاثة شبان إلى إيطاليا لدراسة الطيران .
1355هـ : صدر نظام البعثات في هذا العام بموافقة نائب جلالة الملك في الحجاز ، ويتكون من 24مادة وجميعها تشجع على الابتعاث والترغيب فيه .
• فتحت أول ملحقية تعليمية نظامية بمصر لرعاية شؤون الطلاب المبتعثين .
1361هـ : سافر أعضاء البعثة الثانية بعد الحرب العالمية الثانية وتوالت البعثات سنوياً إلى مصر والعراق وسورية ودول أوروبا وأمريكا وكندا .
1384هـ : كثفت الحكومة إرسال البعثات إلى أمريكا وكندا وأوروبا .. وتجاوز عدد المبتعثين عشرة آلاف طالب وطالبة وخاصةً في التخصصات العلمية والفنية .
1386هـ : وجه الفيصل بابتعاث المؤهلين من شباب الجامعات للدراسة في الجامعات الأمريكية والأوربية لإعدادهم للتدريس بالجامعات السعودية ، وقد كنت أحدهم ، وبالرغم من عودة الكثيرين منهم بنجاح ، إلا أن عددهم في عام 1395هـ بلغ 473 في مرحلة الدكتوراه ومنهم ( 7 فتيات ) و 466 في مرحلة الماجستير ومنهم ( مائة فتاة ) .

محو الأمية وتعليم الكبار

اهتمت المملكة بمساعدة الأميين من مواطنيها ليتمكنوا من محو أميتهم ، وامتد هذا الاهتمام بمساعدة الذين فاتهم التعليم في شبابهم لمواصلة التعليم في المراحل المتوسطة والثانوية. وفي هذا الإطار شجعت المدارس الأهلية التي تعمل نحو تحقيق هذا الغرض .
1369هـ : فتحت المعارف أول أربع مدارس ليلية في عدد من المدن .
1373هـ : قام الشيخ عبدالله القرعاوي – رحمه الله – بفتح مدارس محو الأمية بطريقته الخاصة وبرز نجاحها في منطقة جيزان .
1369هـ : فتحت أول أربع مدارس ليلية لمحو الأمية في عدد من المدن .
1381هـ : تبنت وزارة المعارف نظام تعليم الكبار ومحو الأمية .
1390هـ : اعتمدت الوزارة خطة خمسية لمحو أمية ثلثي مواطن .
1392هـ : اعتمدت الدولة برنامج محو الأمية في خلال عشرين عاماً .
1392هـ : فتحت رئاسة تعليم البنات أربع مراكز لمحو أمية الإناث وتعليم الكبيرات .. وجعلت الدراسة بها من بعد الظهر حتى غروب الشمس .
1392هـ 1972م : افتتحت الرئاسة العامة لتعليم البنات خمسة مراكز لتعليم الكبيرات ومحو أميتهن في كل من مكة والرياض وجدة والدمام والتحق بهذه المراكز 1400 دارسة .

وسائل التثقيف العامة
1392هـ 1972م

• تأسست دارة الملك عبدالعزيز بالرياض لخدمة تاريخ وجغرافية وآداب وتراث المملكة العربية السعودية .
• تأسست الندوة العالمية للشباب الإسلامي بالرياض وذلك لترسيخ الاعتزاز بالإسلام لدى شباب المسلمين ، وتعميق الثقافة الإسلامية ، ورعاية النابهين من الطلاب المسلمين مادياً وثقافياً .
• تأسست المجلة العربية بالرياض لتعميق الثقافة الأدبية ، ومساندة الأدباء والمثقفين وتتبع وزارة التعليم العالي وتحظى حتى الآن بانتشار واسع بين المثقفين العرب .

الجمعيات الخيرية

1381هـ : أنشئت أول جمعية نسوية خيرية للخدمات الاجتماعية في مدينة صفوى بالمنطقة الشرقية وهي أول جمعية بالمملكة .
1382هـ : أنشئت الجمعية الخيرية النسوية بمدينة سيهات بالمنطقة الشرقية .
1383هـ : أنشئت الجمعية النسائية الخيرية في الرياض .
• أنشئت الجمعية النسائية الخيرية في جدة .

محفزات تعليمية

• منذ بداية التعليم تقوم الدولة بتوفير المقررات المدرسية لجميع الطلاب والطالبات في جميع المراحل التعليمية مجاناً .
• منذ تأسيس المعهد العلمي السعودي بمكة خصصت الدولة مكافآت لطلاب المعاهد والمدارس المتخصصة والكليات والجامعات .
• منذ ابتعاث أول فوج للدراسة بالخارج تقوم الدولة بتسديد الرسوم الدراسية للجامعات وتصرف مكافآت مجزية للطلاب وتوفر لهم الكتب الدراسية والعلاج وبدل ملابس صيفاً وشتاءً .
• منذ بداية التعليم توفر الدولة المواصلات للطلاب الذين تبعد منازلهم عن مدارسهم أكثر من كيلين .. أما الطالبات فتوفر المواصلات لهن جميعاً .
• تم تخصيص مكافآت شهرية لطلاب المدارس الابتدائية في المناطق النائية تتراوح بين 200 و 450 ريال . وتزيد هذه المكافآت في المرحلة المتوسطة والثانوية . وذلك تشجيعاً لهم على مواصلة التعليم .
• تم تخصيص مكافآت مجزية للمدرسين العاملين بالمدارس النائية تتراوح بين 10 – 15% من راتب المدرس تشجيعاً لهم على العمل بهذه المدارس .
1363هـ : تكونت أول فرقة كشفية بإحدى مدارس مكة المكرمة .
1387هـ : نظم أول مخيم كشفي بمكة المكرمة لخدمة الحجاج في موسم الحج
لعام 1387هـ .


التطورات الكمية
جدول رقم (1) التطور الكمي بمختلف المراحل في تعليم البنين
المرحلة الدراسية

مؤشرات الإنجاز

المرحلة الإبتدائية


العام 1371هـ عدد المدارس 0210 عدد طلاب الإبتدائي 028317 عدد المعلمون 1061
العام 1384هـ عدد المدارس 1034عدد طلاب الإبتدائي 174514 عدد المعلمون 7802
العام 1392هـ عدد المدارس 1806 عدد طلاب الإبتدائي 330000 عدد المعلمون 15000

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

المرحلة المتوسط

العام 1376هـ عدد المدارس 0016 عدد طلاب المتوسطة 01260 عدد المعلمون 103
العام 1379هـ عدد المدارس 0017 عدد طلاب المتوسطة 02338 عدد المعلمون 156
العام 1384هـ عدد المدارس 0087 عدد طلاب المتوسطة 14930 عدد المعلمون 783
العام 1391هـ عدد المدارس 0359 عدد طلاب المتوسطة 63000 عدد المعلمون 2520

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

المرحلة الثانوي

العام 1384 عدد المدارس 0028 عدد طلاب الثانوية 03689 عدد المعلمون 142
العام 1392 عدد المدارس 0067 عدد طلاب الثانوية 15000 عدد المعلمون 600


المصدر : موسوعة التعليم ، المجلد الأول : صـ 169 – 170 ، صـ 178 .
* تقديراً من الحاضر بالمقارنة مع طلاب ومعلمي عام 1384هـ .

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

جدول رقم (2) التطور الكمي بمختلف المراحل في تعليم البنات .

العام 1380 المدارس 015 الطالبات 005180 المدرسات 113
العام 1390 المدارس 357 الطالبات 127131 المدرسات 4353
العام 1395 المدارس 963 الطالبات 237945 المدرسات 10157

المصدر : موسوعة التعليم ، المجلد الأول : صـ 179 .

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

جدول رقم (3) تطور الميزانية

العام 1365هـ ميزانية التعليم 130000
العام 1372هـ ميزانية التعليم 12817466
العام 1379هـ ميزانية التعليم 135856100
العام 1384هـ ميزانية التعليم 408000000
العام 1390هـ ميزانية التعليم 666000000
العام 1394هـ ميزانية التعليم 3765000000

المصدر : موسوعة التعليم ، المجلد الأول .

جدول رقم (4) الجامعات والكليات والمعاهد

جامعة الملك سعود
الجامعة الإسلامية
جامعة الملك عبدالعزيز
جامعة الملك فهد للبترول والمعادن
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
جامعة الملك فيصل
الكلية الحربية
كلية القيادة والأركان
كلية لملك فيصل الجوية
معهد الإدارة العامة

التعاون الدولي

بدأ التعليم في المملكة العربية السعودية ، وضمير الملك عبدالعزيز يمتلئ إحساساً بحاجات بعض العرب والمسلمين إلى دعم التعليم في بلادهم من أجل نهضة إسلامية شاملة . وبدأ التعاون الدولي في مجال التعليم يأخذ طريقه بالتدريج .
1343هـ : زار الملك عبدالعزيز المدارس الأهلية بمكة ومنها مدرسة الفلاح كان بها وبغيرها من المدارس العديد من أبناء الدول العربية والإسلامية المقيمين بالبلاد وما اعترض على ذلك بل شجعهم واستمر الحال على ذلك .
1344هـ : بدأ فتح المدارس الابتدائية الحكومية بأربع مدارس في مكة وقبلت هذه المدارس عدداً من أبناء العرب والمسلمين .
1353هـ : أسس الشيخ محسن المساري مدرسة دار العلوم الدينية بمكة وخصصها لتعليم أبناء دول شرق آسيا المقيمين بمكة ليعودوا إلى بلادهم لنشر الدعوة الإسلامية .
1365هـ : ساهمت المملكة في تأسيس منظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم (اليونسكو) فكانت ثالث دولة تصادق على ميثاق اليونسكو من بين عشرين دولة .
1368هـ : منذ نكبة فلسطين والدولة تقبل جميع الطلاب والطالبات الفلسطينيين في جميع مدارس التعليم العام مثل غيرهم من الطلاب والطالبات السعوديين .
1393هـ : تبنت الحكومة برنامج إيفاد المئات من المدرسين للعمل لدى دول عربية وإسلامية شقيقة ، وكذلك إلى بعض الدول التي يوجد بها أقليات مسلمة .
1393هـ : تم افتتاح المكتب الإقليمي لرعاية المكفوفين بالشرق الأوسط لرعاية المكفوفين بالرياض وتدعمه المملكة بمبنى المقر الدائم وتسديد 45 % من ميزانيته سنوياً .
1394هـ : فتحت أول مدرسة عالمية في الظهران لتعليم أبناء الأجانب المقيمين بالمملكة ، .
* فتحت أول مدرسة سعودية خارج المملكة لتعليم أبناء السعوديين والعرب والمسلمين المقيمين خارج المملكة .

خير خاتمة .. لخير المربين الملوك
شهيد القدس

استشهد الملك فيصل بن عبدالعزيز – يرحمه الله رحمة الأبرار – وهو يعمل بمكتبه بالديوان الملكي بالرياض يوم الثلاثاء 12/3/1395هـ الموافق 25/3/1975م .
ويرحل عنا بهذه الصورة المشرفة فقد قال أمام حجاج بيت الله الحرام في 6/12/1388هـ الموافق 23/2/1969م : " إلى متى ننتظر ومقدساتنا وحرماتنا تنتهك بأبشع الصور ! فماذا يخيفنا ؟ هل نخشى الموت ؟ وهل هناك موتة أفضل وأكرم من أن يموت الإنسان مجاهداً في سبيل الله ؟ .. وأرجو الله سبحانه أنه إذا كتب لي الموت أن يكتب لي الموت شهيداً في سبيل الله .."
مضى الفيصل وهو يردد آخر كلمة قالها "الله".
وبعدها صمت الفيصل لتبقى مبادئه ومواقفه ومآثره ناطقةً تتحدث عنه أبد الدهر .

المراجع

1 ) ابو راس ، عبدالله سعيد وبدر الدين أديب : الملك عبدالعزيز والتعليم ، شركة العبيكان للطباعة والنشر ، الرياض ، الطبعة الأولى 1407م .

2 ) أبو عالي ، سعيد بن عطية : رؤية جديدة في مسيرة التعليم بالمملكة العربية السعودية، منشورات النادي الأدبي بالمنطقة الشرقية 1419هـ .

3 ) الحقيل ، سليمان بن عبدالرحمن : نظام وسياسة التعليم في المملكة العربية السعودية ، الطبعة الخامسة 1413هـ - 1992م .

4 ) السنبل ، عبدالعزيز بن عبدالله : نظام التعليم بالمملكة العربية السعودية ، دار الخريجي للنشر والتوزيع ، الرياض ، الطبعة الخامسة 1417هـ - 1996م .

5 ) مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية : الفيصل شاهد وشهيد ، الرياض.

6 ) موسوعة تاريخ التعليم في المملكة العربية السعودية في مائة عام ، المجلد الأول والمجلد الثاني ، مطابع الشرق الأوسط ، الرياض .





 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 04-11-2010, 08:04 PM   رقم المشاركة : 2

 

ان ما قرأته واطلعت عليه لم تكن محاضره في مناسبتها فقط وانما هي موسوعه متكامله لكل مراحل التاريخ 0 ومنهجية التعليم 0 ومن لهذا كله 0 غيرك يا ابو محمد 0 فانت 0 ممن شارك في تحقيق الاهداف الساميه 0 مذ 0 كنت في الصف الخامس الابتدائي 0 وانت احد ركايز النهضه العلميه والتربويه واحد الذين حققو اهداف الفيصل رحمه الله 0 واتمنى ان تطبع هذه المحاضره 0 لانها مرجع يعتمد عليه من مصدر موثوق 0 بل هي موسوعه يحتاجها كل باحث 0 احسن الله اليك ومتعك بالصحه والعطاء الدايم بارك الله فيك وفي عطأك ودمت بخير 00

 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 04-11-2010, 11:42 PM   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية عبدالرحيم كعشر
 
إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 13
عبدالرحيم كعشر is on a distinguished road


 

سعاده الدكتور سعيد ابو عالي حفظه الله ورعاه موضوع المحاضره التي شرفتمونا بوضعها بهذا المنتدى فقد تصفحناها وكان لها الاثر البالغ لمثلي خاصة واني عايشت تلك الفتره المباركه بدايه نهضة التعليم في كل ارجاء المملكه وفي عهد الملك فيصل رحمه الله تعالى ونحمد الله على هذي النعم ونسأل الله سبحانه وتعالى ان يديمها علينا وخاصة نعمة الاسلام ان يبقي هذه الاسره الكريمه من ال سعود لنا فقد تميزت بنشر العدل والخير العميم لكل المواطنين وشكرا لكم على هذه البادره وذلك بنشرها بمنتديات ساحات وادي العلي لما في تلك المحاضره من فائده لجميع المتصفحين بارك الله فيكم تقبل مروري وشكرا لكم من الاعماق ودمتم برعاية الله

 

 
























التوقيع

ليسَ الغريبُ غريبَ الشآمِ واليمنِ .. إنَّ الغريبَ غريبْ اللحدْ والكفَنِ


   

رد مع اقتباس
قديم 04-12-2010, 11:08 PM   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
عضو ذهبي
 
الصورة الرمزية أبوناهل
 
إحصائية الترشيح

عدد النقاط : 12
أبوناهل is on a distinguished road


 



يحسب لسعادة الدكتور سعيد بن عطية أبوعالي حفظه الله أنه لمس أهم جانب من حياة
الفيصل رحمه الله وجعله منطلق لبحثه وتقصيه وتخصيص هذه المحاضرة القيمة والتي
شرف الساحات بها ليتمحور الحديث حولها ... - الفيصل علماً ومعلماً -

الجديد الذي أفدته شخصياً من خلال قراءة عميقة لما خطته أنامل أستاذنا الفاضل
تتمثل في المحاور التالية :
1- (( بناء مجتمع المعرفة ))

2- ((حق الفتاة في التعليم ))


3- (( تناسق منسجم بين العلم والمنهجية التطبيقية – التقنية - ))
هذه وسواها من الركائز التي إتكأ عليها الفيصل كمجموعة قيم وفرضيات
أساسية لضمان نجاح عملية التعليم .
ناهيك عن المعلومات الأخرى التي ميزت هذه المحاضرة فالفيصل رحمه الله
حلم بتحقيق مايلي ...

1-مجتمع مقنع يتنامى ويشتد عوده ويبهر لن يتم ذلك إلا بالمعرفة وأي معرفة
تلك التي تمرس عليها الفيصل والتي أهلته لتبني مشروع التضامن الإسلامي
وكسب معركته .... سوق إسلامية مشتركة – تعاليم إسلامية موحدة وووو
كل ذلك بني على معرفة أكرر وأي معرفة هذا ماتمناه لمجتمعه .

2- نصف المجتمع وحقه الشرعي في المعرفة جعل الفيصل رحمه الله يدخل
هذه المعركة لامعين له إلا توفيق الله ثم ثقة شعبه به ... كان تعليم الفتاة إختيارياً
ولكنها سنوات قلائل وأصبح الجميع يلزم من يعرف بدافع من حب بتعليم فتياتهم
فكانت المرأة المربية والداعية والمتدينة إلى جانب ماتقوم به من مهام

3-هذه النقطة تحديداً أعني التناسق المنسجم بين العلم والتقنية
كانت بمثابة الحلم للفيصل رحمه الله لأن الشعب شريك
في تحقيق هذه المعادلة التي فطن لها سعادة الدكتور واستشفها من خلال دراية
عميقة بشخصية الفيصل ... لذلك - وهو رأي يخصني – أعتقد أن ماحققته
هذه الركيزة من نجاحات حينذاك لم تكن بالصورة التي تمناها الفيصل رحمه الله
ولكنها تحققت بعد ذلك بسنوات أي خلال الفترة التي تلت – المرحله الطارئة –
فترة الطفرة .
بقي أن أؤكد أن هذه المحاضرة تأتي إمتداداً لما تميز به سعادة الدكتور من تميز
وتفرد لاعدمناه .

 

 
























التوقيع



   

رد مع اقتباس
قديم 04-13-2010, 10:53 AM   رقم المشاركة : 5

 

الدكتور سعيد بن عطية أبوعالي

لن أضيف شيئا .... فقط أردت أن أؤكد على مجموعة نقاط ... ليس في موضوع المحاضرة
فليس لمثلي أن يعقب... ولكن كان لي شرف مجالسة الدكتور في غير مناسبة والتعامل معه
في أكثر من مشاركة مكتوبة منه شخصيا فوجدته يهتم اهتماماً بالغاً بتنظيم الموضوع والتأكيد
على أن تبدأ كل فكرة جديدة بشكل مستقل... كما وجدته وكما هو واضح في هذا الموضوع أيضاً
حريص كل الحرص على التوثيق وذكر التواريخ مما يعطي الورقة التي يقدمها أهمية خاصة
باعتبارها مرجعاً تاريخياً وتوثيقياً...
بقي أن أقول أننا نحتاج إلى وقت طويل حتى نجد مثل أبي محمد مشاركاً فعالاً في المنتديات والمحافل
يكون سببا في حضورنا الفعلي
دمت يا أبامحمد ودام عطاؤك

 

 
























التوقيع

   

رد مع اقتباس
قديم 04-14-2010, 07:08 AM   رقم المشاركة : 6

 

خير خاتمة .. لخير المربين الملوك
شهيد القدس

استشهد الملك فيصل بن عبدالعزيز – يرحمه الله رحمة الأبرار – وهو يعمل بمكتبه بالديوان الملكي بالرياض يوم الثلاثاء 12/3/1395هـ الموافق 25/3/1975م .
ويرحل عنا بهذه الصورة المشرفة فقد قال أمام حجاج بيت الله الحرام في 6/12/1388هـ الموافق 23/2/1969م : " إلى متى ننتظر ومقدساتنا وحرماتنا تنتهك بأبشع الصور ! فماذا يخيفنا ؟ هل نخشى الموت ؟ وهل هناك موتة أفضل وأكرم من أن يموت الإنسان مجاهداً في سبيل الله ؟ .. وأرجو الله سبحانه أنه إذا كتب لي الموت أن يكتب لي الموت شهيداً في سبيل الله .."
مضى الفيصل وهو يردد آخر كلمة قالها "الله".
وبعدها صمت الفيصل لتبقى مبادئه ومواقفه ومآثره ناطقةً تتحدث عنه أبد الدهر .



كنت في ذلك الموسم للحج من عام 1388 ه أستمع إلى كلمة جلالته رحمه الله وهو يلقيها في الحفل الذي يقام في السادس من الشهر الحرام لكبار ضيوف الدولة من حجاج بيت الله الحرام وكانت على الهواء مباشرة وأحسست ساعتها صدق مشاعره وهو يلقيها من القلب رحمه الله ولم تكن لتسجيل موقف أو مزايدة على أحد ...مثل ماهو صاير الآن من زعماء المايكرفونات ذوي الحناجر الذهبية والخطب النارية والمناداة بالجهاد من خلف غابة المايكرفونات ...كان رحمه الله صادق في مشاعره وتمنى الموت مجاهداً وقد أستجاب له الرب ومات شهيداً ...كلمة أود أن أقولها عن المحاضرمتعه الله بالصحة وهو يلقي محاضرته أمام هذا الحشد من علية القوم أن تكون على الهواء أو على الأقل مسجلة لنستمتع بألقائه رغم أن المحاضرة طويله ومليئة بالأرقام والتواريخ إلاّ إن اسلوبه في الإلقاء ممتع وجذاب وغير ممل ...متع الله محاضرنا الدكتور / سعيد أبو عالي بالصحة ورحم الله الملك فيصل شهيد الأمة الاسلامية وأسكنه فسيح جنته .

علي بن حسن

 

 

   

رد مع اقتباس
قديم 04-16-2010, 01:14 AM   رقم المشاركة : 7

 

خير خاتمة .. لخير المربين الملوك
شهيد القدس


استشهد الملك فيصل بن عبدالعزيز – يرحمه الله رحمة الأبرار – وهو يعمل بمكتبه بالديوان الملكي بالرياض يوم الثلاثاء 12/3/1395هـ الموافق 25/3/1975م .
ويرحل عنا بهذه الصورة المشرفة فقد قال أمام حجاج بيت الله الحرام في 6/12/1388هـ الموافق 23/2/1969م : " إلى متى ننتظر ومقدساتنا وحرماتنا تنتهك بأبشع الصور ! فماذا يخيفنا ؟ هل نخشى الموت ؟ وهل هناك موتة أفضل وأكرم من أن يموت الإنسان مجاهداً في سبيل الله ؟ .. وأرجو الله سبحانه أنه إذا كتب لي الموت أن يكتب لي الموت شهيداً في سبيل الله .."
مضى الفيصل وهو يردد آخر كلمة قالها "الله".
وبعدها صمت الفيصل لتبقى مبادئه ومواقفه ومآثره ناطقةً تتحدث عنه أبد الدهر .
[/color][/color][/size]

أنتهى كلام الدكتور

تعليقي على ماقال



كنت في ذلك الموسم للحج من عام 1388 ه أستمع إلى كلمة جلالته رحمه الله وهو يلقيها في الحفل الذي يقام في السادس من الشهر الحرام لكبار ضيوف الدولة من حجاج بيت الله الحرام وكانت على الهواء مباشرة وأحسست ساعتها صدق مشاعره وهو يلقيها من القلب رحمه الله ولم تكن لتسجيل موقف أو مزايدة على أحد ...مثل ماهو صاير الآن من زعماء المايكرفونات ذوي الحناجر الذهبية والخطب النارية والمناداة بالجهاد من خلف غابة المايكرفونات ...كان رحمه الله صادق في مشاعره وتمنى الموت مجاهداً وقد أستجاب له الرب ومات شهيداً ...كلمة أود أن أقولها عن المحاضرمتعه الله بالصحة وهو يلقي محاضرته أمام هذا الحشد من علية القوم أن تكون على الهواء أو على الأقل مسجلة لنستمتع بألقائه رغم أن المحاضرة طويله ومليئة بالأرقام والتواريخ إلاّ إن اسلوبه في الإلقاء ممتع وجذاب وغير ممل ...متع الله محاضرنا الدكتور / سعيد أبو عالي بالصحة ورحم الله الملك فيصل شهيد الأمة الاسلامية وأسكنه فسيح جنته .

علي بن حسن

 

 

   

رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 12:47 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir