وصـايــــا تربويــــة

"يستحب للمعلم أن يكون حريصا على تعليمهم -أي المتعلمين-

مؤثرا ذلك على مصالح نفسه الدنيوية التي ليست بضرورية،

وأن يفرغ قلبه في حال جلوسه لإقرائهم من الأسباب الشاغلة كلها...

وأن يكون حريصا على تفهيمهم...

ويثني على من ظهرت نجابته ما لم يخش عليه فتنة...

ومن قصر، عنفه تعنيفا لطيفا ما لم يخش عليه تنفيره"



[التبيان في آداب حملة القرآن/ النووي]

.

 

 

مما ينمي الموهبة، ويصقل الموهوب ،

توظيفه في مجال تميزه..

لما جيء بزيد إلى النبي صلى الله عليه وسلم

وقيل إنه يحفظ بضع عشرة سورة،

أعجب به وقال له:

(يا زيد، تعلم لي كتاب يهود،

فإني والله ما آمن يهود على كتابي)

قال زيد:

"فما مرت بي خمس عشرة ليلة حتى حذقته،

وكنت أقرأ له كتبهم إذا كتبوا إليه،

وأجيب عنه إذا كتب"




[ رواه أحمد وحسنه الأرنؤوط. ]

.

 

 

[ ملاحظة ]


الوصايا يتم نقله من تطبيق ( زاد المُربي )

للشيخ / محمد المنجد - حفظه الله -

وجزاه الله خير الجزاء

.