|--*¨®¨*--|
ان مدارس علم النفس مختلفة على تعريف متفق عليه فيما بينها لعلم النفس , ويبدو أننا ما زلنا لسنا على مقربة من ذلك التعريف الجامع المانع المتفق عليه , و على الرغم من ذلك إلا أنه يمكن القول أن علم النفس يحاول الإجابة عن السؤال " لماذا يتصرف الناس بالطريقة التي يتصرفون بها ؟" .
ولعلي أثناء بحثي وجدت أن أكثر التعاريف شمولية وعلمية ويتلقى بالقبول لدى الكثيرين أيضا بأن علم النفس " هو ذلك العلم الذي يدرس السلوك الظاهر دراسة نظامية ويحاول تفسير علاقته بالعمليات غير المرئية التي تحدث داخل العضوية سواء العقلية منها أو الجسدية من جهة , وعلاقته بالحوادث الخارجية في البيئة من جهة ثانية ".
أما عن بداية علم النفس الحقيقية كعلم مستقل عن الفلسفة والفيزيولوجيا فتعود إلى سنة 1879 حين أنشأ العالم الألماني فيلهيلم فنت أول مختبر لعلم النفس في مدينة ليبزج في ألمانيا.
وفنت الذي ولد لأب قسيس تدرب ليصبح طبيبا , إلا أنه درس الفيزيولوجيا ولكن سرعان ما فقد الاهتمام بالجوانب العضوية للسلوك البشري , وبدلا من ذلك طور اهتماما فيما يمكن أن نسميه وعي الانسان ( Consciousness ) وكان مختبره فيما بعد أول مكان في العالم تدرس فيه هذه الظاهرة دراسة منظمة وجادة . وعلى الرغم من أن دراسات فنت وتلاميذه لا تبدو مثيرة الا انهم وضعوا اسس الدراسة النظامية للسلوك البشري , ولسنوات طويلة وتحت تأثير فنت أصبحت دراسة الخبرة الواعية للفرد موضوع الاهتمام الرئيس لعلم النفس .
انتقل علم النفس بتأثير فنت إلى الولايات المتحدة حيث عرفه وليم جيمس , الاب الروحي لعلم النفس في أمريكا بأنه العلم " الذي يهتم بدراسة الحياة العقلية " , ولقد استخدم أوائل علماء النفس طريقة الاستبطان " Introspection" أو التأمل الذاتي لدراسة الحياة العقلية للفرد حيث يقوم الفرد بتحسس والتماس المشاعر والاحاسيس الوجدانية التي تحتل حياته في حدث ما او عند سلوك معين , حيث كان يطلب من الفرد أن يحلل عملياته العقلية بموضوعية . و كان من الاهتمامات الرئيسية لعلم النفس عندئذ, وكما أشار إلى ذلك جيمس , المشاعر والرغبات والافكار والمحكات العقلية والقرارات التي يتخذها الافراد .
(يتبع)
|--*¨®¨*--|