لعل من المناسب -ولا أقول حسن الطالع- أن يتزامن هذا الموضوع مع موضوع العم يحي بن سعيد
لندرك أن النجاح في التربية متأصل في هذه الأسرة العريقة ويكفي إطلالة على المستويات التعليمية
للأبناء والبنات على السواء لندرك حجم الاهتمام بالتعليم. الاهتمام بالتعليم وحده القادر على إحداث الفرق
رغم صعوبة الحياة وشظف العيش،إنني هنا لا أقدم شهادة لهذه الأسرة فهم في غنى عنها وإنما أؤكد
على ما استخلصته من خلال قراءتي للسيرتين بأن التربية ليست قوانين ونظريات تقرأ وتكتب وإنما هي
ممارسة وإخلاص وسعي دؤوب للإصلاح وانكباب تام على شؤون الأولاد حتى يترعرعوا ويشبوا عن الطوق
ويصبحوا قادرين على مواجهة شؤون الحياة وصروف الدهر فإذا ما تم لهم ذلك انصرفوا إلى شكر من بلغهم
ذلك فيأتي البرُّ عفوا وعن طيب خاطر، كنت في حديث مع أحد الأصدقاء قبل مدة عن السرّ في التناسب العكسي
بين مستوى تعليم الأباء ومستوى تعليم الأبناء في الغالب الأعم، وللأسف لم نخرج بنتيجة أرضى بها لأنها كانت تدور
حول مثاليات لم أرها في أرض الواقع فجلها كان يدور حول رغبة الأب في رؤية ما لم يستطع أن يحصل عليه على أبنائه
وهذا مردود بأن من ذاق حلاوة العلم حريص أكثر على رؤية هذه اللذة على وجوه أبنائه.
لكنه توفيق الله ثم الحرص ثم الحرص ثم الحرص على متابعة شؤون الأبناء كما قلت سابقاً ولا يتم ذلك إلا بوعي وصبر وحب
وأكرر وأؤكد على كلمة الحب قولا وفعلاً.
أشكر العم نايف على إتاحة الفرصة وآسف على الإطالة