النص للفاضل ابوياسر
اعود لموضوع مدرسة المغيرة ، استلم ابو نايف ( وهذه كنية الأستاذ صالح عوضه ) المبنى على بلاط كما يقولون وطُلب منه تجهيزه لنقل الطلاب مع بداية العام الدراسي ... شمر ابو نايف عن ساعديه وراجع إدار التعليم يطالب بمستلزمات المبني من مقاعد للطلاب وكتب ووسائل تعليمية وغيرها .. ولكن لسوء الحظ لم تتمكن الإدارة من تلبية طلباته لخلو المستودعات من ذلك .
هل تتصورون أن ذلك ثناه او فت في عضده ؟ كلا بل سلك طريقا آخر واعتمد على الله ثم علاقته الممتازة مع زملائه مديري المدارس وعرض عليهم حاجة مدرسته فامده كل منهم بما فاض لديه من مقاعد ووسائل ولوازم ، وبدأ العام الدراسي ولمّا تكتمل لوازم المدرس ومن ذلك مقاعد الطلاب ، فابتكر طريقة جديدة حيث اشترى من جيبه الخاص مجموعة من الالواح الخشبية ومر على ورشة نجارة لمسح الخشب وتنعيمه حتى لا يؤذي الطلاب ووضع مقعدا من مقاعد الطلاب في طرف من اللوح ومقعدا في وسطه وثالث في طرفه الثاني واجلس عليه الطلاب وكلما اجتمع لديه مقاعد سحب اللوح ووضع المقاعد حتى اثث مدرسته كاملة ولم يبدأ بمكتبه وكان يجلس على مقعد طالب حتى اكتملت حاجة المدرسة ثم التفت إلى مكتبه واثثه ، واصبحت مدرسة المغيرة بن شعبة من افضل المدارس كسابقاتها من المدارس التي تشرف بإدارتها .
ابونايف وامثاله من اللذين يعطون للعمل جل وقتهم وذلك على حساب صحتهم وراحتهم بل واسرهم كما ذكرت بارك الله فيك ولهذا كانوا مضرب المثل في الإخلاص والتفاني فيه واذكر كنت جالس في عهد د/ عبدالله الزيد بمكتبه بوجود عدد من الذين يتواجدون بصورة شبه دائمه بمكتبه ، دخل الأستاذ/ عبد الجبارظفر وكان مدير الإدارة المدرسية وكان معه قرار ترشيح عدد من مديري المدارس فبادره احد الموجودين بعد ان شاهد الأسماء انته يابواحمد ماعندك غير الغمد تعطيهم ادارة المدارس الكبيرة والهامة ايش مسوين لك رد عبد الجبار انا احط الغامدي في اي مدرسة واراهن على نجاحه اعطيني واحد زيهم وانا احطه مكان اي واحد فيهم هدولا رجال مو زيك معني ما احبهم ولكني احترم عملهم واخلاصهم .
ولهذا نجحوا وكانو مميزين