اخوتي الأكارم
تلبية لطلب أخي الكريم : عبدالرحيم بن قسقس؛ إليكم مع التحية حل السؤالين الأخيرين:
السؤال الأول:
حل اللغز الأول:
ارسم شكل خماسي ، ثم ضع نقطة في منتصف مساحته ( أي نقطة تقاطع الأعمدة الساقطة من رؤوس الشكل الخماسي باتجاه القواعد المقابلة) ثم صل تلك النقطة برؤوس الشكل. ليتكوّن لديك 5 مستقيمات داخلية + 5 مستقيمات أخرى هي أضلاع الشكل الخماسي. صار مجموع المستقيمات 10 مستقيمات ، وهي الصفوف الـــ 10 التي سيتوزع عليها الـــ 36 طالبًا.
الآن ضع 5 طلاب في رؤوس الشكل، وطالب في نقطة منتصف مساحته . صاروا 6 طلاب، ثم ضع 3 طلاب بين كل طالبين على كل صف يعني 10 × 3 = 30 طالبًا + الـــ 6 الطلاب السابقين.. صار المجموع 36 طالبًا.
أنظر إلى كل صف ( مستقيم) تجد به 5 طلاب ... أليس كذلك؟؟.
وبذلك استطعتَ أن توزّع 36 طالبًا على 10 صفوف وبكل صف 5 طلاب.
السؤال الثاني:
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعيد راشد
لغز على هامش
الســــ السهل ـــــؤال :
بينما زوجان يتمشيان على الكرنيش ؛ إذ قابلهما طفلة صغيرة.
فقال لها الزوج: أهلاً حفيدتي ياخالة ابني.
قالت الزوجة: لا لا هذه أختي من أمي .. وأبوها أخٌ لابني...
فسّر ذلك علمًا أن كلام كِلَي الزوجين صحيحًا.
|
حل السؤال الثاني:
أرمل وابنه ، وأرملة وبنتها.. تزوّج الأرمل ابنة الأرملة، والأرملة تزوّجها ابن الأرمل.
رُزِقَ الأرمل وزوجته - بنت الأرملة - طفلاً، ورُزِِقَتْ الأرملة وزوجها - ابن الأرمل - طفلة.
أصبحت الطفلة حفيدة الأرمل ( لأنها بنت ابنه الكبير) أليس كذلك ؟،
وفي نفس الوقت هي خالة ابنه الصغير؛ ( لأنها أخت زوجته من الأم - أمهما الأرملة -).
ولذلك قال الأرمل للطفلة : أهلاً ياحفيدتي يا خالة ابني،
وقالت زوجته : لا لا هذه أختي من أمي .. وأبوها أخٌ لابني.
( طبعًا هما اخوَان من الأب - أبوهما الأرمل -).
وكلامهما صحيحًا.. أليس كذلك؟
دمتم بود ولكم الورد.
